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科目： 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)中善于比較、歸納，是優(yōu)選的學(xué)習(xí)方法．

（1）有如下四種物質(zhì)：H2   NaHCO3   Ca（OH）2   MgO

按組成物質(zhì)元素的種類由少到多依次排列為　　，可見(jiàn)，單質(zhì)和化合物的主要區(qū)別為　　．其中屬于氧化物的是　　（用該物質(zhì)的名稱填寫(xiě)）．

（2）標(biāo)出以下四種物質(zhì)化合物中各元素的化合價(jià)：

MgO　　KClO3　　 NaCl　　 CO2　　．

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科目： 來(lái)源： 題型：


用符號(hào)表達(dá)式表示以下化學(xué)反應(yīng)，并判斷反應(yīng)類型

（1）紅磷在空氣中燃燒　　；　　反應(yīng)

（2）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化層（三氧化二鋁）薄膜　　．

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科目： 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)、化學(xué)式、名稱）表示：

（1）2個(gè)氫原子　　； 

（2）2個(gè)鈉離子　　；

（3）氯化鋁　　；         

（4）N2O5　　；

（5）氧氣中氧元素的化合價(jià)　　；

（6）4CO2中“4”的含義　　；“2”的含義　　．

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科目： 來(lái)源： 題型：


S2﹣與S相比，不相同的是（　�。�

　

A．

化學(xué)性質(zhì)

B．

電子層數(shù)

C．

中子數(shù)

D．

元素種類

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科目： 來(lái)源： 題型：


元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

同種元素形成的不同原子，其核內(nèi)中子數(shù)一定相同

　

B．

物質(zhì)都是由元素組成的

　

C．

在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

　

D．

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：


納米技術(shù)的研究是當(dāng)前世界科技研究的一個(gè)熱點(diǎn)，1998年中國(guó)科學(xué)家合成了納米氮化鎵，已知鎵（Ga）和氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：則氮化鎵的化學(xué)式最可能是（　�。�

　

A．

Ga5N2

B．

Ga3N2

C．

Ga2N3

D．

GaN

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科目： 來(lái)源： 題型：


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的圖是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源： 題型：


下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息．

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子

　

B．

元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)

　

C．

核電荷數(shù)分別為8和16的元素，組成化合物的化學(xué)式可能為SO2或SO3

　

D．

同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增大

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科目： 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�

　

A．

因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白，所以可用于制作煙幕彈

　

B．

因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

　

C．

因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，所以常制成多種用途的電光源

　

D．

因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/p>

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科目： 來(lái)源： 題型：


為探究過(guò)氧化氫分解反應(yīng)快慢的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

下列說(shuō)法，不正確的是（　�。�

　

A．

對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究常溫下，MnO2對(duì)反應(yīng)快慢的影響

　

B．

對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，可研究常溫和50℃對(duì)反應(yīng)快慢的影響是否相同

　

C．

對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究MnO2和50℃的溫度對(duì)反應(yīng)快慢的影響是否相同

　

D．

綜合實(shí)驗(yàn)①、②和③可知，5%過(guò)氧化氫溶液最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案