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【題目】請你根據(jù)所學知識,并結合如圖所示裝置,回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:①_____;
(2)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氣已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小,極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣,所選擇的制取裝置是_____(填標號);
(3)實驗室若用裝置C制取氧氣,其文字表達式為_____。
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【題目】已知A、B、C、D是初中常見的化學物質,其中A、B組成元素相同,C、D在常溫常壓下是氣體,它們的轉化關系如圖,其中“﹣”表示相互反應,“→”表示轉化生成,部分反應物、生成物,反應條件已省略。則:
(1)A的化學式為_____;
(2)D﹣C的文字表達式為_____。
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【題目】某粒子的結構示意圖為
(1)x表示_________,該粒子有______個電子層,Y與粒子的____________關系非常密切。
(2)當x-y=10時,該粒子為________。(填“原子”“陽離子”“陰離子”)
(3)當y=8時,該粒子帶有2個單位的負電荷,則該粒子的化學符號為______。
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【題目】新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,將河長制首次納入立法范疇,重點關注農村水環(huán)境治理,加大環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)造假懲處力度,進一步轉向水環(huán)境綜合治理。我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從撈刀河中取回一定量的水樣,進行如下研究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入________(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是_________;
(3)過濾后得到的水澄清透明,取少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是___。
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【題目】過氧乙酸對細菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應用于環(huán)境的消毒,過氧乙酸的化學式是 CH3COOOH或C2H4O3)下列有關說法正確的是( 。
A.過氧乙酸是由分子構成的
B.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構成的
C.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是12:1:16
D.過氧乙酸中碳元素的質量分數(shù)是40%
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【題目】如圖為某元素原子的結構示意圖,下列有關敘述不正確的是( )
A.該元素的原子電子層數(shù)為3
B.該元素原子的最外層電子數(shù)為7
C.該元素的原子在化學反應中容易得到電子
D.該元素為硫,是一種非金屬元素
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【題目】實驗小組稱取10克石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入50克稀鹽酸,二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為56.7克(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算:
(1)產生二氧化碳的質量_____。
(2)石灰石中CaCO3的質量分數(shù)_____。
(3)某同學另取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,得到CaCO3和CaO的固體混合物,其中碳元素與氧元素的質量比是3:14,則混合物中CaCO3和CaO的質量比_____。
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【題目】經過氧氣和二氧化碳的學習,你已經掌握了很多關于制取氣體的有關知識。請完成以下探究:
(1)A裝置中①儀器的名稱是_____。實驗室用該裝置制取氧氣的化學方程式為_____。
(2)關閉K2和K3,打開K1,要收集一瓶二氧化碳,則裝置B應與F中的_____端相連。實驗室制取二氧化碳一般有如下步驟:①檢查裝置的氣密性,②按要求連接制取裝置,③向儀器①中注入稀鹽酸,④收集氣體,⑤向錐形瓶內放入石灰石,其正確的操作順序是_____(填序號)。
(3)關閉K1和K3,打開K2,可用于驗證二氧化碳的性質,若C中盛有澄清石灰水,則該反應的化學方程式為_____。若在C中盛有_____溶液,可以證明二氧化碳與水的反應,其反應方程式為_____。
(4)關閉K1和K2,打開K3,用該裝置制取并收集一定體積的CO2,需要在D中液面上放一層植物油,其目的是_____。
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【題目】某興趣小組為探究CO的還原性,設計了如下實驗裝置。請回答以下有關問題:
(1)實驗開始時,應先_____。
A 通入一氧化碳 B 點燃酒精燈加熱
(2)實驗結束后候要繼續(xù)通一氧化碳直至冷卻目的是_____。
(3)實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____。
(4)該裝置中有一個明顯的缺陷,請指出改正方法_____。
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【題目】多角度認識物質,有助于我們更好地理解化學知識。
(1)物質的性質決定用途,現(xiàn)有以下物質:A一氧化碳;B稀有氣體;CC60;D干冰。請按要求填空(填上述相應物質的字母,不重復使用):
①可作燈泡填充氣的是_____;
②具有可燃性并通常用來冶煉金屬的是_____;
③用于冷藏保存食品的是_____;
④應用于超導體的是_____。
(2)化學研究物質的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由_____種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質量比為_____。
(3)化學還研究物質的結構,如汞是由_____(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構成的,一氧化碳是由_____構成的,氯化鈉是由_____構成的。
(4)化學還研究物質的變化,用化學方程式表示下列化學變化:
①電解水_____
②木炭還原氧化銅_____。
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