下列種子能夠萌發(fā)的是（　�。�
A．干癟的種子或被昆蟲咬壞的種子
B．儲存時間過長的種子（已經(jīng)死亡）
C．種子成熟后正處于休眠期的種子
D．度過休眠期的完整的種子
A、干癟的種子可能會萌發(fā)，而被昆蟲咬壞的種子，由于胚不夠完整，不可能會萌發(fā)，A錯誤．
B、種子可以進行呼吸作用，儲存時間過長的種子由于體內(nèi)的有機物被消耗，也可能已經(jīng)死亡，使胚沒有活力，不會萌發(fā)，B錯誤．
C、種子成熟后正處于休眠期的種子不會萌發(fā)，C錯誤．
D、度過休眠期的完整的種子在適宜的條件下會萌發(fā)，D正確．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃花生時，會發(fā)現(xiàn)有的花生果實里面是空的。最可能的原因是花生生長過程中(   )?
A．水分不足B．養(yǎng)分不足C．受粉不足D．溫度過高

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗記錄。
試管
實驗材料
處理方法
實驗現(xiàn)象
1
淀粉糊﹢2ml唾液
充分攪拌后，放在37℃的溫水中，
10分鐘后滴加2滴碘液。
不變藍
2
淀粉糊﹢2ml清水
充分攪拌后，放在37℃的溫水中，
10分鐘后滴加2滴碘液。
？
（1）在這個實驗中，2號試管的實驗現(xiàn)象是       ；2號試管起       作用。
（2）1號試管不變藍的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了       。
（3）“充分攪拌”是模擬口腔中       的作用。（填“牙齒”或“舌”）
（4）溫度為       ℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海峽兩岸（廣西玉林）農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)內(nèi)的水稻育種，在早春播種時，采用“地膜覆蓋”技術(shù)，目的是為水稻種子的萌發(fā)提供（　�。�
A．適宜的溫度B．適宜的濕度C．適宜的陽光D．充足的空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)的外界條件不包括（　　）
A．疏松的土壤B．適宜的溫度C．一定的水分D．充足的空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)不包括的環(huán)境條件是（　�。�
A．適宜的溫度B．一定的水分C．充足的空氣D．完整的胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)圖回答問題：

（1）甲乙結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是：甲有[______]______，乙有[______]______．
（2）甲的結(jié)構(gòu)包括[______]______和[______]______兩部分．乙的結(jié)構(gòu)包括[______]______、[______]______和[______]______三部分．
（3）______圖是菜豆種子，______圖是玉米種子．
（4）圖中的⑥指的是______，它包括[______]______、[______]______、[______]______和[______]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：
（1）起貯藏營養(yǎng)物質(zhì)作用的結(jié)構(gòu)是______（填序號）．
（2）將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是______（填序號）．
（3）將來能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是______（填序號）．
（4）兩種種子的主要結(jié)構(gòu)都是______，它是新植物個體的幼體，菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)由圖中的______（填序號）組成．玉米種子的主要結(jié)構(gòu)由圖中的______（填序號）組成．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種植農(nóng)作物時農(nóng)民要疏松土地，從種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是（　�。�
A．保溫B．保濕C．透光D．透氣

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同步練習(xí)冊答案