試題分析:方程
的增根為3,在方程
左右兩邊同時乘以x-3;整理得2x=x-3+m,解得x=-3+m;∴m=6
點評:本題考查分式方程的解法和增根,解本題的關鍵是要理解分式方程產(chǎn)生增根的情況
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在某一電路中,保持電壓不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)成反比例,當電阻R=5歐姆時,電流I=2安培。
(1)求I與R之間的函數(shù)關系式
(2)當電流I=0.5安培時,求電阻R的值;
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
小江計劃將池塘的魚在年底打撈出來運往某地出售,為了預訂車輛運輸,必須知道魚塘內(nèi)共有多少千克的魚,他第一次從魚塘中打撈出100條魚,共240kg,作上記號后,又放回魚塘.過了兩天,又撈出200條魚,共510kg,且發(fā)現(xiàn)其中有記號的魚只有4條.
(1)估計魚塘中總共有多少條魚?
(2)若平均每千克魚可獲利潤5元,預計小江今年賣魚總利潤約多少錢?
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
探索:(1)如果
,則m=
;
如果
,則m=
;
(2)總結:如果
(其中a、b、c為常數(shù)),則m=
;
(2)應用:利用上述結論解決:若代數(shù)式
的值為整數(shù),求滿足條件的整數(shù)x的值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
某工廠承擔了加工2100個機器零件的任務,甲車間單獨加工了900個零件后,由于任務緊急,要求乙車間與甲車間同時加工,結果比原計劃提前12天完成任務.已知乙車間的工作效率是甲車間的1.5倍,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個?
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(1)計算
(2)解分式方程
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
為響應市政府“創(chuàng)建國家森林城市”的號召,某小區(qū)計劃購進
A、
B兩種樹苗共34棵,已知
A種樹苗的單價是
B種樹苗的
.
(1)若購進
A種樹苗用去1600元、
B種樹苗用去840元,問
A、
B兩種樹苗每棵各多少元?
(2)若
A、B兩種樹苗的單價為(1)中的價格,且購買
B種樹苗的數(shù)量少于
A種樹苗的數(shù)量,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知分式方程
的有增根,則實數(shù)k=
.
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