【題目】如圖,在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,有點(diǎn)P1,P2,P3,P4,…,它們的橫坐標(biāo)依次為2,4,6,8,…分別過(guò)這些點(diǎn)作x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次記為S1,S2,S3,…,Sn,則S1+S2+S3+…+Sn=_____(用含n的代數(shù)式表示)
【答案】10﹣
【解析】
過(guò)點(diǎn)P1、點(diǎn)Pn+1作y軸的垂線段,垂足分別是點(diǎn)A、B,過(guò)點(diǎn)P1作x軸的垂線段,垂足是點(diǎn)C,P1C交BPn+1于點(diǎn)D,所有的陰影部分平移到左邊,陰影部分的面積之和就等于矩形P1ABD的面積,即可得到答案.
如圖,過(guò)點(diǎn)P1、點(diǎn)Pn+1作y軸的垂線段,垂足分別是點(diǎn)A、B,過(guò)點(diǎn)P1作x軸的垂線段,垂足是點(diǎn)C,P1C交BPn于點(diǎn)D,
則點(diǎn)Pn+1的坐標(biāo)為(2n+2,),
則OB=,
∵點(diǎn)P1的橫坐標(biāo)為2,
∴點(diǎn)P1的縱坐標(biāo)為5,
∴AB=5﹣,
∴S1+S2+S3+…+Sn=S矩形AP1DB=2(5﹣)=10﹣
,
故答案為:10﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形的周長(zhǎng)為
,
,垂足為
,
,則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為( )
①;②
;③
;④
.
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需從下列條件中增加一個(gè),錯(cuò)誤的選法是( )
A.∠ADB=∠ADCB.∠B=∠CC.AB=ACD.DB=DC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一座拱橋圓弧形,它的跨度為
米,拱高為
米,當(dāng)洪水泛濫到跨度只有
米時(shí),就要采取緊急措施,若拱頂離水面只有
米,即
米時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否需要采取緊急措施?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的方程
.
求證:不論
為任何實(shí)數(shù),此方程總有實(shí)數(shù)根;
若方程
有兩個(gè)不同的整數(shù)根,且
為正整數(shù),求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)八(2)班舉行文藝晚會(huì),桌子擺成如圖所示兩直排(圖中的,
),
桌面上擺滿了橘子,
桌面上擺滿了糖果,站在
處的學(xué)生小明先拿橘子再拿糖果,然后到
處座位上,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一條行走路線,使其所走的總路程最短.(要求:簡(jiǎn)略敘述作圖過(guò)程,實(shí)走路線用實(shí)線,其它輔助線用虛線)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)、
、
.請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
(1)在坐標(biāo)系內(nèi)描出;
(2)在坐標(biāo)系中畫(huà)出,使它與
關(guān)于
軸對(duì)稱;
(3)在軸上找一點(diǎn)
,使
的值最小,并求出此最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
平分
,
為線段
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
交直線
于點(diǎn)
.
(1)若,求
的度數(shù);
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段
上運(yùn)動(dòng)時(shí),求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)在
上,延長(zhǎng)直徑
到點(diǎn)
,連接
,
.
求證:
是
的切線;
若
,且
,
是
下半圓弧的中點(diǎn),求
的長(zhǎng).
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