【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線、軸分別交于、兩點(diǎn).點(diǎn)為線段的中點(diǎn).過點(diǎn)作直線軸于點(diǎn)

(1)直接寫出的坐標(biāo);

(2)如圖1,點(diǎn)是直線上的動點(diǎn),連接、,線段在直線上運(yùn)動,記為,點(diǎn)軸上的動點(diǎn),連接點(diǎn)、,當(dāng)取最大時,求的最小值;

(3)如圖2,在軸正半軸取點(diǎn),使得,以為直角邊在軸右側(cè)作直角,,且,作的角平分線,將沿射線方向平移,點(diǎn)、,平移后的對應(yīng)點(diǎn)分別記作、、,當(dāng)的點(diǎn)恰好落在射線上時,連接,,將繞點(diǎn)沿順時針方向旋轉(zhuǎn)后得,在直線上是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】1,(2,(3)存在,

【解析】

1)求出BC兩點(diǎn)坐標(biāo),利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式計(jì)算即可. 2)如圖1中,作點(diǎn)B關(guān)于直線m的對稱點(diǎn),連接CB′,延長CB′交直線m于點(diǎn)P,此時PC-PB的值最大.求出直線CB′的解析式可得點(diǎn)P坐標(biāo),作PTBC,且PT=CD=5,作TEACE,交BCC′,此時PD′+D′C′+C′E的值最。 3)如圖2中,由題意易知,.分兩種情形:①當(dāng)時,設(shè).②當(dāng)時,分別構(gòu)建方程即可解決問題.

解:(1)∵直線軸分別交于C、B兩點(diǎn),

B06),C-80),

CD=DB, D-4,3).

2)如圖1中,作點(diǎn)B關(guān)于直線m的對稱點(diǎn)B′(-46),連接CB′,延長CB′交直線m于點(diǎn)P,此時PC-PB的值最大.

C-8,0),B′(-4,6),

∴直線CB′的解析式為, P-2,9),

PTBC,且PT=CD=5,作TEACE,交BCC′,

此時PD′+D′C′+C′E的值最小.

由題意點(diǎn)P向左平移4個單位,向下平移3個單位得到T

T-6,6), PD′+D′C′+C′E=TC′+PT+C′E=PT+TE=5+6=11

PD′+D′C′+C′E的最小值為11

3)如圖2中,延長BK′J,設(shè)BK′OCR

B′S′=BS=4,S′K′=SK=,BK′平分∠CBO,

所以,所以OR=3tanOBR= ,

∵∠S′JK′=OBR=RBC, tanS′JK′==,

,∵, ,所以的中點(diǎn),

,

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:

①當(dāng)時,設(shè)

,

解得 所以

②當(dāng)時,同理則有

整理得:, 解得 ,

所以

又因?yàn)?/span>,,所以直線

此時在直線上,此時三角形不存在,故舍去.

綜上所述,滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo)為

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【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的時間是.過點(diǎn)于點(diǎn),連接

1)求證:;

2)四邊形能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的值,如果不能,說明理由:

3)當(dāng)為何值時,為直角三角形?請說明理由.

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(1)ACB的度數(shù)為_____;

(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為______

(3)以點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,請?jiān)趫D中畫出所有符合條件的三角形.

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【題目】ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OAC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,PAC延長線上一點(diǎn),且∠PBCBAC,連接DE,BE

(1)求證:BP是⊙O的切線;

(2)若sinPBC,AB=10,求BP的長.

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文明在我身邊攝影比賽成績統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

60≤x<70

 18

 0.36

 70≤x<80

 17

 c

 80≤x<90

 a

 0.24

 90≤x≤100

 b

 0.06

合計(jì)

 1

根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)統(tǒng)計(jì)表中a=  ,b=  ,c=  

2)補(bǔ)全數(shù)分布直方圖;

3)若80分以上的作品將被組織展評,試估計(jì)全校被展評作品數(shù)量是多少?

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