【題目】將長為20cm,寬為8cm的長方形白紙,按如圖所示的方式粘合起來,粘合部分的寬為3cm.

(1)根據題意,將下面的表格補充完整.

(2)直接寫出yx的關系式.

(3)要使粘合后的長方形總面積為1656cm2,則需用多少張這樣的白紙?

【答案】137,88;(2y=17x+3.312

【解析】

1)根據紙張的長度變化即可求解;

2)根據紙張的長度變化即可找到關系式;

3)根據面積和寬得到紙條的長,再由自變量與函數(shù)值的對應關系,即可得到答案.

1)依題意補全表格為

2)由題可知yx的關系式為y=17x+3.

31656÷8=207cm

y=207時,17x+3=207,

解得x=12,

∴需要12張這樣的白紙.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市推出電腦上網包月制,每月收取費用y(元)與上網時間x(小時)的函數(shù)關系如圖所示,其中BA是線段,且BAx軸,AC是射線.

(1)當x30,求y與x之間的函數(shù)關系式;

(2)若小李4月份上網20小時,他應付多少元的上網費用?

(3)若小李5月份上網費用為75元,則他在該月份的上網時間是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為組織代表隊參加市拜炎帝、誦經典吟誦大賽,初賽后對選手成績進行了整理,分成5個小組(x表示成績,單位:分),A組:75≤x80;B組:80≤x85;C組:85≤x90D組:90≤x95;E組:95≤x100.并繪制出如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據圖中信息,解答下列問題:

1)參加初賽的選手共有 名,請補全頻數(shù)分布直方圖;

2)扇形統(tǒng)計圖中,C組對應的圓心角是多少度?E組人數(shù)占參賽選手的百分比是多少?

3)學校準備組成8人的代表隊參加市級決賽,E6名選手直接進入代表隊,現(xiàn)要從D組中的兩名男生和兩名女生中,隨機選取兩名選手進入代表隊,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A在第二象限,以A為頂點的拋物線經過原點,與x軸負半軸交于點B,對稱軸為直線x=-2,點C在拋物線上,且位于點AB之間(C不與A、B重合).若ABC的周長為a,則四邊形AOBC的周長為________(用含a的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)積極響應政府“創(chuàng)新發(fā)展”的號召,研發(fā)了一種新產品.已知研發(fā)、生產這種產品的成本為30元/件,且年銷售量y(萬件)關于售價x(元/件)的函數(shù)解析式為:

(1)若企業(yè)銷售該產品獲得的利潤為W(萬元),請直接寫出年利潤W(萬元)關于售價x(元/件)的函數(shù)解析式;

(2)當該產品的售價x(元/件)為多少時,企業(yè)銷售該產品獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?

(3)若企業(yè)銷售該產品的年利潤不少于750萬元,試確定該產品的售價x(元/件)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC和△DCE中,CA=CB,CD=CE,∠CAB= CED=α.

(1)如圖1,將ADEB延長,延長線相交于點0.

①求證:BE= AD;

②用含α的式子表示∠AOB的度數(shù)(直接寫出結果);

(2)如圖2,當α=45°時,連接BD、AE,CMAEM點,延長MCBD交于點N.求證:NBD的中點.

:(2)問的解答過程無需注明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cmAC的垂直平分線EF分別交AD、BC與點E、F,垂足為O

1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長;

2)如圖2,動點P、Q分別從AC兩點同時出發(fā),沿△AFB△CDE各邊勻速運動一周,即點PA→F→B→A停止,點QC→D→E→C停止,在運動過程中,已知點P的速度為每秒5cm,點Q的速度為每秒4cm,運動時間為t秒,當A、C、PQ四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明參加某網店的翻牌抽獎活動.如圖,4張牌分別對應價值5,10,1520(單位:元)4件獎品.

(1)如果隨機翻1張牌,求抽中20元獎品的概率;

(2)如果隨機翻兩張牌,且第一次翻過的牌不再參加下次翻牌,求所獲獎品總值不低于30元的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(1,-2)、B(4,-1)、C(3,-3).

(1)畫出將△ABC向左平移5個單位,再向上平移3個單位后的△A1B1C1,并寫出點B的對應點B1的坐標____________;

(2)以原點O為位似中心,在位似中心的同側畫出△A1B1C1的一個位似△A2B2C2,使它與△A1B1C1的相似比為2:1,并寫出點B1的對應點B2的坐標____________

3A1B1C1內部任意一點P1 的坐標為(a-5,b+3),直接寫出經過(2)的變化后點P1的對應點P2的坐標(用含a、b的代數(shù)式表示)P2的坐標是____________.

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