【題目】已知a是一個(gè)兩位數(shù)，b是一個(gè)三位數(shù)．如果把這個(gè)兩位數(shù)放在這個(gè)三位數(shù)的前面，組成一個(gè)五位數(shù)，則這個(gè)五位數(shù)可以表示為（ ）

A. ab B. 100a+b C. 1000a+b D. a+b

【答案】C

【解析】

∵兩位數(shù)擴(kuò)大了1000倍，三位數(shù)的大小不變，

∴這個(gè)五位數(shù)可以表示為1000a+b，

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】P為⊙O內(nèi)一點(diǎn)，OP=3cm，⊙O半徑為5cm，則經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為；最長(zhǎng)弦長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：

(1)(3a2b－2a2b)－(ab－4a2)＋(2ab－a2b)，其中a＝－2，b＝－3；

(2)3xy2－2＋(3x2y－2xy2)，其中x＝－4，y＝.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm、9cm，則其周長(zhǎng)為。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在四邊形ABCD中， ABC=30, ADC=60,AD=DC

(1)連接AC, 則 ADC的形狀是 ________三角形

(2)如圖2，在四邊形ABCD的外部以BC為一邊作等邊 BCE,，并連接AE，

試說(shuō)明：BD=AE

請(qǐng)你說(shuō)明 成立的理由。

圖1 圖2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】△ADE中，AE=AD，∠EAD=90°．

（1）如圖（1），若EC、DB分別平分∠AED、∠ADE，交AD、AE于點(diǎn)C、B，連接BC．請(qǐng)你判斷AB、AC是否相等，并說(shuō)明理由；

（2）△ADE的位置保持不變，將（1）中的△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖

（2）的位置，CD、BE相交于O，請(qǐng)你判斷線段BE與CD的位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）在（2）的條件下，若CD=6，試求四邊形CEDB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面不正確的是（）

A. 數(shù)軸是一條規(guī)定了原點(diǎn)，正方向和長(zhǎng)度單位的射線 B. 離原點(diǎn)近的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)較小

C. 數(shù)軸可以表示任意有理數(shù) D. 原點(diǎn)在數(shù)軸的正中間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算下列各題：

(1)(- 15)+(+3)-(-4)-(+6) (2)

(4) (－5)－(－5)×÷×(－5)

(5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AC，AB上，BD與CE交于點(diǎn)O，給出下列三個(gè)條件：①∠EBO=∠DCO；②BE=CD；③OB=OC．

（1）上述三個(gè)條件中，由哪兩個(gè)條件可以判定△ABC是等腰三角形？（用序號(hào)寫(xiě)出所有成立的情形）

（2）請(qǐng)選擇（1）中的一種情形，寫(xiě)出證明過(guò)程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案