【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(

A.,0) B.(1,0) C.,0) D.,0)

【答案】D.

【解析】

試題分析:在ABP中,由三角形的三邊關(guān)系定理得:|APBP|<AB,延長(zhǎng)AB交x軸于P,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)P重合時(shí),PAPB=AB,即此時(shí)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大;把A(,y1),B(2,y2)代入反比例函數(shù)y=得:y1=2,y2=,即可得A(,2),B(2,);設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐標(biāo)代入求出直線AB的解析式為y=x+,所以當(dāng)y=0時(shí),x=,即P(,0),故答案選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線yk1x+1與雙曲線y相交于P(1,m),Q(-2,-1)兩點(diǎn).

(1)求m的值;

(2)若A1(x1,y1),A2(x2y2),A3(x3,y3)為雙曲線上三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,請(qǐng)直接說(shuō)明y1y2,y3的大小關(guān)系;

(3)觀察圖象,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+1>的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,

(1)若∠BDO=∠CEO,求證:BE=CD.

(2)若點(diǎn)EAC中點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)D滿足什么條件時(shí)候,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假期間,七(2)班的張明、王強(qiáng)等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門(mén)票時(shí),張明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

張明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?

請(qǐng)你幫助張明算一算,用哪種方式購(gòu)票(團(tuán)體購(gòu)票還是非團(tuán)體購(gòu)票)更省錢?

說(shuō)明理由.

正要購(gòu)票時(shí),張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等15名同學(xué)和他們的2名家長(zhǎng)共17人也來(lái)購(gòu)票,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案,并求出此時(shí)的購(gòu)票費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:b是最小的正整數(shù)且ab滿足,試回答問(wèn)題.

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a、b、c的值.

a= b= c= .

2a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、BC,點(diǎn)P為一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)P02之間運(yùn)動(dòng)時(shí)(即0≤x≤2時(shí)),請(qǐng)化簡(jiǎn)式子:(請(qǐng)寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程)

3)在(1)(2)的條件下,若點(diǎn)DA點(diǎn)開(kāi)始以每秒1的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)EB點(diǎn)開(kāi)始以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)FC點(diǎn)開(kāi)始以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的t秒,請(qǐng)問(wèn),EFDE的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,AB上,連接CE,CF,且滿足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,連接EF.

(1)若EF=2,求AEF的面積;

(2)如圖2,取CE的中點(diǎn)P,連接DP,PF,DF,求證:DP⊥PF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩輛汽車同時(shí)從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時(shí)間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的st的關(guān)系.

(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時(shí)間的關(guān)系?

(2)汽車B的速度是多少?

(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的st的關(guān)系式.

(4)2小時(shí)后,兩車相距多少千米?

(5)行駛多長(zhǎng)時(shí)間后,A、B兩車相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1+2+22+23…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,則2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S﹣S=22013﹣1,仿照以上推理,計(jì)算出1+5+52+53+…+52017的值為( 。

A. 52017﹣1 B. 52018﹣1 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一次,小明坐著輪船由A點(diǎn)出發(fā)沿正東方向AN航行,在A點(diǎn)望湖中小島M,測(cè)得∠MAN=30°,航行100米到達(dá)B點(diǎn)時(shí),測(cè)得∠MBN=45°,你能算出A點(diǎn)與湖中小島M的距離嗎?

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