【題目】如圖,經(jīng)過矩形
的頂點
,且與
,
相交于點
,
,
,
,
在圓心
同側(cè).已知
,
.
(1)的長為__________.
(2)若的半徑長為
,則
________.
【答案】6
【解析】
(1)過點O作OM⊥EF,垂足為M,且交BC于點N,由垂徑定理得,NH=CN,EM=FM,又由四邊形ABNM為矩形,可知BN=AM,可求得HN的長,進而求出CH的長;
(2)連接OE,OH,根據(jù)勾股定理分別求出,OM,ON的長,根據(jù)AB=MN,可求得AB的 長.
解:(1)過點O作OM⊥EF,垂足為M,且交BC于點N,
∵四邊形ABCD為矩形,∴OM⊥BC,
∴四邊形ABNM也為矩形.
∴BN=AM.
由垂徑定理可得,EM=FM=2,NH=CN.
∴BN=AM=4+2=6,
∴NH=BN-BH=6-3=3.
∴CH=2NH=6.
(2)連接OE,OH,
在Rt△EMN中,由勾股定理可得,OM=,
在Rt△ONH中,由勾股定理可得,ON=,
∴AB=MN=OM-ON=-1.
故答案為:(1)6;(2)-1.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,7),點B的坐標為(0,3),點C的坐標為(3,0).
(1)在圖中作出△ABC的外接圓⊙P(保留必要的作圖痕跡,不寫作法)
(2) 若在x軸的正半軸上有一點D(異與C點),且∠ADB=∠ACB,則點D的坐標為 .
(3)若用扇形PAC圍成一個圓錐,那么這個圓錐的底面半徑為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點A(1,4),點B(n,-1).
(1)求n和b的值;
(2)直接寫出一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,以下結(jié)論中正確的個數(shù)是( 。
①abc>0、②3a>2b、③m(am+b)≤a﹣b(m為任意實數(shù))、④4a﹣2b+c<0.
A.1B.2C.3D.4
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【題目】科技館是少年兒童節(jié)假日游玩的樂園.如圖所示,圖中點的橫坐標表示科技館從8:30開門后經(jīng)過的時間(分鐘),縱坐標表示到達科技館的總?cè)藬?shù).圖中曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式為,10:00之后來的游客較少可忽略不計.
(1)請寫出圖中曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)為保證科技館內(nèi)游客的游玩質(zhì)量,館內(nèi)人數(shù)不超過684人,后來的人在館外休息區(qū)等待.從10:30開始到12:00館內(nèi)陸續(xù)有人離館,平均每分鐘離館4人,直到館內(nèi)人數(shù)減少到624人時,館外等待的游客可全部進入.請問館外游客最多等待多少分鐘?
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【題目】如圖,拋物線 與X軸交于點(―3,0),其對稱軸為直線
,結(jié)合圖象分析下列結(jié)論:①
; ②
;③當
時,y 隨x 的增大而增大,④一元二次方程
的兩根分別為
;⑤若
(
)為方程
的兩個根,則
且
,其中正確的結(jié)論有( )
A.3個B.4個C.5個D.6個
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【題目】如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點,拋物線上另有一點 C在x軸下方,且使ΔOCA∽ΔOBC.
(1)求線段OC的長度;
(2)設(shè)直線BC與y軸交于點D,點C是BD的中點時,求直線BD和拋物線的解析式,
(3)在(2)的條件下,點P是直線BC下方拋物線上的一點,過P作于點E,作PF//AB交BD于點F,是否存在一點P,使得
最大,若存在,請求出該最大值;若不存在,請說明理由.
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【題目】若干名工人某天生產(chǎn)同一種玩具,生產(chǎn)的玩具數(shù)整理成條形圖(如圖所示).則他們生產(chǎn)的玩具數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為( )
A.5,5,4 B.5,5,5
C.5,4,5 D.5,4,4
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【題目】已知拋物線y=x2﹣2x﹣3.
(1)拋物線與x的交點坐標是 ,頂點是 .
(2)選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表.在直角坐標系中利用五點法畫出此拋物線的圖象.
X | … | … | |||||
y | … | … |
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,回答下題:
若拋物線上兩點A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標滿足x1<x2<1比較y1,y2的大。 .當y<0,自變量x的取值范圍是 .
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