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【題目】在如圖的方格中，每個小正方形的邊長都為1，△ABC的頂點均在格點上．在建立平面直角坐標系后，點B的坐標為(﹣1，2)．

（1）把△ABC向下平移8個單位后得到對應的△A1B1C1，畫出△A1B1C1，并寫出A1坐標是　 　．

（2）以原點O為對稱中心，畫出與△ABC關于原點O對稱的△A2B2C2，并寫出B2坐標是　 　．

【答案】（1）A1（-5，-6），圖見解析；（2）B2（1，-2）．圖見解析．

【解析】

（1）根據網格結構找出點A、B、C向下平移8個單位的對應點A1、B1、C1的位置，然后順次連接即可，再根據平面直角坐標系寫出點A1坐標；
（2）根據網格結構找出點A、B、C關于原點O對稱的對應點A2、B2、C2的位置，然后順次連接即可，再根據平面直角坐標系寫出點B2坐標．

解：（1）△A1B1C1如圖所示，A1（-5，-6）；
（2）△A2B2C2如圖所示，B2（1，-2）．
故答案為：（-5，-6）；（1，-2）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB＝10，AC＝2，BC邊上的高AD＝6，則另一邊BC等于_______．

【答案】10或6

【解析】試題解析：根據題意畫出圖形，如圖所示，

如圖1所示，AB=10，AC=2，AD=6，

在Rt△ABD和Rt△ACD中，

根據勾股定理得：BD==8，CD==2，

此時BC=BD+CD=8+2=10；

如圖2所示，AB=10，AC=2，AD=6，

在Rt△ABD和Rt△ACD中，

根據勾股定理得：BD==8，CD==2，

此時BC=BD-CD=8-2=6，

則BC的長為6或10．

【題型】填空題
【結束】
12

【題目】在平面直角坐標系中，已知一次函數y=2x+1的圖象經過P1（x1，y1）、P2（x2，y2）兩點，若x1＜x2，則y1 ______ y2．（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，D為等邊△ABC邊BC上一點，DE⊥AB于E，若BD：CD=2：1，DE=2， 求AE．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】安九高鐵潛山段有甲、乙兩個施工隊，現中標承建安九高鐵一段建設工程.若讓兩隊合作，天可以完工，需要費用萬元；若讓兩隊合作天后，剩下的工程由甲隊做，還需天才能完成，這樣只需要費用萬元.

（1）甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需多少天？

（2）甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需費用多少萬元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場以每件30元的價格購進一種商品，試銷中發(fā)現，這種商品每天的銷售量m(件)與每件的銷售價x(元)滿足一次函數m＝162－3x．

(1)寫出商場賣這種商品每天的銷售利潤y(元)與每件的銷售價x(元)間的函數關系式；

(2)如果商場要想每天獲得最大的銷售利潤，每件商品的售價定為多少最為合適?最大銷售利潤為多少?

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】學期即將結束，為了表彰優(yōu)秀，班主任王老師用W元錢購買獎品。若以2支鋼筆和3本筆記本為一份獎品，則可買60份獎品；若以2支鋼筆和6本筆記本為一份獎品，則可以買40份獎品。設鋼筆單價為x元/支，筆記本單價為y元/本。

請用y的代數式表示x.

若用這W元錢全部購買筆記本，總共可以買幾本?

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，BD、CE相交于點A，下列條件中，能推得DE∥BC的條件是（　　）

A. AE：EC=AD：DB B. AD：AB=DE：BC C. AD：DE=AB：BC D. BD：AB=AC：EC

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數y=-x+4的圖象與反比例y=（k為常數，且k≠0）的圖象交于A（1，a），B兩點．

（1）求反比例函數的表達式及點B的坐標；

（2）在x軸上找一點P，使PA+PB的值最小，求PA+PB的最小值．

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【題目】要做兩個形狀相同的三角形框架，其中一個三角形框架的三邊的長分別為4、5、6，另一個三角形框架的一邊長為2，怎樣選料可使這兩個三角形相似？你選的木料唯一嗎？

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