【題目】年冬季越野賽在濱河學(xué)校操場(chǎng)舉行,某運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)學(xué)校東門出發(fā),途徑濕地公園,沿比賽路線跑回終點(diǎn)學(xué)校東門.沿該運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn)的路程(千米)與跑步時(shí)間(時(shí)間)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點(diǎn)到濕地公園的平均速度是千米/分鐘,用時(shí)分鐘,根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:

)求圖中的值;

)組委會(huì)在距離起點(diǎn)千米處設(shè)立一個(gè)拍攝點(diǎn),該運(yùn)動(dòng)員從第一次過點(diǎn)到第二次過點(diǎn)所用的時(shí)間為分鐘.

①求所在直線的函數(shù)解析式;

②該運(yùn)動(dòng)員跑完全程用時(shí)多少分鐘?

【答案】110.5;

2①直線解析式為;②該運(yùn)動(dòng)員跑完賽程用時(shí)分鐘.

【解析】試題分析:根據(jù)路程=速度×時(shí)間,即可解決(1)的問題;

對(duì)于(2)中的,由(1)確定點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)兩次經(jīng)過點(diǎn)C的時(shí)間得出第二次經(jīng)過點(diǎn)C的坐標(biāo),然后由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式;

最后令s=0,將其代入中所得關(guān)系式,求出x的值即可解決問題②.

解:∵從起點(diǎn)到濕地公園的平均速度是千米/分,用時(shí)分鐘,

千米.

①∵線段經(jīng)過點(diǎn),

∴直線解析式為,

∴當(dāng)時(shí), ,解得,

∵該運(yùn)動(dòng)員從第一次經(jīng)過點(diǎn)到第二次經(jīng)過點(diǎn)所用的時(shí)間為分鐘,

∴該運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)到第二次經(jīng)過點(diǎn)所用的時(shí)間是,

分鐘,

∴直線經(jīng)過, ,

設(shè)直線解析式,

解得,

∴直線解析式為

②該運(yùn)動(dòng)員跑完賽程用的時(shí)間即為直線軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),

∴當(dāng)時(shí), ,解得

∴該運(yùn)動(dòng)員跑完賽程用時(shí)分鐘.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,點(diǎn)開始沿折線的速度移動(dòng),點(diǎn)開始沿邊以的速度移動(dòng),如果點(diǎn),分別從同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).

1)設(shè)的面積為為運(yùn)動(dòng)時(shí)間,寫出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;

2為何值時(shí),的面積為正方形面積的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙等三項(xiàng)活動(dòng)課程以提升學(xué)生的體藝素養(yǎng),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對(duì)這三項(xiàng)活動(dòng)的興趣情況進(jìn)行了調(diào)查(每人從中只能選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答問題.

1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;

3)已知該校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)樣本估計(jì)全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AEBD,垂足為E,AD=8,

(1)若∠DAE︰∠BAE=31,求∠EAC的度數(shù);

(2)ED=3BE,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了豐富同學(xué)們的課余生活,某學(xué)校舉行親近大自然戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為你最想去的景點(diǎn)是?的問卷調(diào)查,要求學(xué)生只能從“A(植物園),B(花卉園),C(濕地公園),D(森林公園)四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)解答下列問題:

1)本次調(diào)查的樣本容量是

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該學(xué)校共有3600名學(xué)生,試估計(jì)該校最想去濕地公園的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:∠A=90+x°,∠B=90x°,∠CED=90°,射線EFAC,2C﹣∠D=m.1)判斷ACBD的位置關(guān)系,并說明理由.

2)如圖1,當(dāng)m=30°時(shí),求∠C、∠D的度數(shù).

3)如圖2,求∠C、∠D的度數(shù)(用含m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、D重合),PEBC于點(diǎn)E,PFCD于點(diǎn)F,連接EF給出下列五個(gè)結(jié)論:APEF;APEF;僅有當(dāng)DAP45°67.5°時(shí),APD是等腰三角形;④∠PFEBAPPDEC.其中有正確有(  )個(gè).

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有下列判斷:①A與1是同位角;②A與B是同旁內(nèi)角;③4與1是內(nèi)錯(cuò)角;④1與3是同位角. 其中正確的是 (填序號(hào)).

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【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線于對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

1)如圖1,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,B=60°,求證:CDABC的完美分割線.

2)在ABC中,∠A=48°,CDABC的完美分割線,且ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).

3)如圖2,ABC中,AC=2,BC=,CDABC的完美分割線,且ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.

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