【題目】在平行四邊形ABCD中,,,繞點C旋轉,角的兩邊分別與AB、AD交于點E、F,同時也分別與DA、BA的延長線交于點G、H.
如圖1,若.
求證:≌;
在繞點C旋轉的過程中,線段AC、AG、AH之間存在著怎樣的數量關系?并說明理由.
如圖2,若,經探究得的值為常數k,求k的值.
【答案】證明見解析;,理由見解析;.
【解析】
如圖先證明四邊形為菱形,再證明,,,根據ASA即可證明≌;
先證明,,根據兩角對應相等的兩三角形相似得出∽,利用相似三角形對應邊成比例得出;
如圖2,過點作,垂足為根據平行四邊形的性質求出設,則,,,在直角中根據勾股定理求出,由,利用勾股定理的逆定理得出,再根據四邊形內角和定理以及鄰補角定義得出,而,那么∽,,在直角中由得出,即,代入,即可求出.
證明:如圖1.
四邊形ABCD為平行四邊形,且,
四邊形ABCD為菱形.
,
,
,.
,
,
,
≌;
解:如圖1,,理由如下:
四邊形ABCD為菱形,且,
.
,
,
,
,
∽,
,
;
解:如圖2,過點C作,垂足為H.
四邊形ABCD為平行四邊形,,
.
設,則有,
,
,.
,
,
,
,
在四邊形AECF中,,,
,
.
,
∽,
,
,,
,
,即,
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-3a經過A(-1,0),C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)已知點D(m,-m-1)在第四象限的拋物線上,求點D關于直線BC對稱的點D′的坐標;
(3)在(2)的條件下,連接BD.問在x軸上是否存在點P,使∠PCB=∠CBD?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,經過原點O的拋物線與x軸交于另一點,在第一象限內與直線交于點.
求這條拋物線的表達式;
在第四象限內的拋物線上有一點C,滿足以B,O,C為頂點的三角形的面積為2,求點C的坐標;
如圖2,若點M在這條拋物線上,且,
求點M的坐標;
在的條件下,是否存在點P,使得∽?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】暑假期間,兩位家長計劃帶領若干名學生去旅游,他們聯系了報價均為每人400元的兩家旅行社.經協商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長全額收費,學生都按七折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是:家長、學生都按八折收費假設這兩位家長帶領x名學生去旅游.
(1)如果設選擇甲旅行社所用的費用為元,選擇乙旅行社所用的費用為元.請寫出、與x的關系式.
(2)在(1)的前提下,請你幫助兩位家長根據所帶學生人數,選擇哪家旅行社合算.
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【題目】如圖,四幅圖象分別表示變量之間的關系,請按圖象的順序,將下面的四種情境與之對應排序.正確的順序是( 。
①籃球運動員投籃時,投出去的籃球的高度與時間的關系
②去超市購買同一單價的水果,所付費用與水果數量的關系
③李老師使用的是一種含月租的手機計費方式,則他每月所付話費與通話時間的關系
④周末,小明從家到圖書館,看了一段時間書后,按原速度原路返回,小明離家的距離與時間的關系
A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①④②③
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【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā),以每秒4cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運動,設運動時間為t秒(t>0).
(1)若點P在AC上,且滿足△BCP的周長為14cm,求此時t的值;
(2)若點P在∠BAC的平分線上,求此時t的值;
(3)在運動過程中,直接寫出當t為何值時,△BCP為等腰三角形.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交BC于點D,則下列結論中正確的個數是( 。
①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③AD=BD;④點D在AB的垂直平分線上⑤S△ABD=S△ACD
A.2個B.3個C.4個D.5個
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【題目】如圖,△ABD和△BCD都是等邊三角形紙片,AB=2,將△ABD紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點F、G分別在邊AB、AD上.
(1)求證:△FBE是直角三角形;
(2)求BF的長.
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