【題目】互為相反數(shù)的兩數(shù)在數(shù)軸上的兩點(diǎn)間的距離為11，這兩個(gè)數(shù)為 ．

【答案】5.5與－5.5
【解析】互為相反數(shù)的兩數(shù)在數(shù)軸上的兩點(diǎn)間的距離為11，并且這兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等即都為5.5，所以這對(duì)相反數(shù)為5.5與－5.5．
一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別在原點(diǎn)兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】－0.5的相反數(shù)是（ ）。
A.0.5
B.－0.5
C.2
D.－2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京故宮有著近六百年的歷史，是最受中外游客喜愛(ài)的景點(diǎn)之一，其年接待量在2019年首次突破19000000人次大關(guān)．將19000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。�

A.0.19×108B.0.19×107C.1.9×107D.19×106

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）如圖，已知△ABC為等邊三角形，點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上，且AE=CD，AD與BE相交于點(diǎn)F。

（1）求證：△ABE≌△CAD；（2）求∠BFD的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(12分)如圖，在△ABC中，∠A＝60°，點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn)，DE⊥BC，∠ABC的平分線BF交DE于△ABC內(nèi)一點(diǎn)P，連接PC.

(1)若∠ACP＝24°，求∠ABP的度數(shù)；

(2)若∠ACP＝m°，∠ABP＝n°，請(qǐng)直接寫(xiě)出m，n滿(mǎn)足的關(guān)系式：_________________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝54°.∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O，點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合，則∠OEC的度數(shù)是________．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形三邊a，b，c滿(mǎn)足(a+b)2=c2+2ab，則這個(gè)三角形是( )

A. 等邊三角形 B. 鈍角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB=AC，∠BAC=120°，AD⊥AB，AE⊥AC．

（1）求證：△ABE≌△ACD；

（2）求證：△ADE是等邊三角形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，墻面OC與地面OD垂直，一架梯子AB長(zhǎng)5米，開(kāi)始時(shí)梯子緊貼墻面，梯子頂端A沿墻面勻速每分鐘向下滑動(dòng)1米，x分鐘后點(diǎn)A滑動(dòng)到點(diǎn)A′，梯子底端B沿地面向左滑動(dòng)到點(diǎn)B′，OB′=y米，滑動(dòng)時(shí)梯子長(zhǎng)度保持不變．

（1）當(dāng)x=1時(shí)，y= 米；

（2）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；

（3）研究（2）中函數(shù)圖象及其性質(zhì)．

①填寫(xiě)下表，并在所給的坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)圖象；

②如果點(diǎn)P（x，y）在（2）中的函數(shù)圖象上，求證：點(diǎn)P到點(diǎn)Q（5，0）的距離是定值；

（4）梯子底端B沿地面向左滑動(dòng)的速度是

A．勻速 B．加速 C．減速 D．先減速后加速．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案