【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx﹣ x2(a∈R).
(1)若x>0,恒有f(x)≤x成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣x有兩個相異極值點x1、x2 , 求證: + >2ae.
【答案】
(1)解:x>0,恒有f(x)≤x成立,
∴xlnx﹣ x2≤x恒成立,∴ ≥ ,
設g(x)= ,∴g′(x)= ,
當g′(x)>0時,即0<x<e2,函數(shù)g(x)單調遞增,
當g′(x)<0時,即x>e2,函數(shù)g(x)單調遞減,
∴g(x)max=g(e2)= ,
∴ ≥ ,∴a≥ ,
∴實數(shù)a的取值范圍為[ ,+∞)
(2)解:g′(x)=f(x)′﹣1=lnx﹣ax,函數(shù)g(x)=f(x)﹣x有兩個極值點x1、x2,
即g′(x)=lnx﹣ax=0有兩個不同的實根,
當a≤0時,g′(x)單調遞增,g′(x)=0不可能有兩個不同的實根;
當a>0時,設h(x)=lnx﹣ax,
∴h′(x)= ,
若0<x< 時,h′(x)>0,h(x)單調遞增,
若x> 時,h′(x)<0,h(x)單調遞減,
∴h( )=﹣lna﹣1>0,
∴0<a< .
不妨設x2>x1>0,
∵g′(x1)=g′(x2)=0,
∴l(xiāng)nx1﹣ax1=0,lnx2﹣ax2=0,lnx1﹣lnx2=a(x1﹣x2),
先證 + >2,即證 < ,
即證ln < = ( ﹣ )
令 =t,即證lnt< (t﹣ )
設φ(t)=lnt﹣ (t﹣ ),則φ′(t)=﹣ <0,
函數(shù)φ(t)在(1,+∞)上單調遞減,
∴φ(t)<φ(1)=0,
∴ + >2,
又∵0<a< ,∴ae<1,
∴ + >2ae
【解析】(1)分離參數(shù),構造函數(shù),利用導數(shù)求出函數(shù)的最值即可,(2)函數(shù)g(x)=f(x)﹣x有兩個極值點x1、x2 , 即導函數(shù)g′(x)有兩個不同的實數(shù)根x1、x2 , 對a進行分類討論,令 =t,構造函數(shù)φ(t),利用函數(shù)φ(t)的單調性證明不等式.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和函數(shù)的極值與導數(shù)的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握一般的,函數(shù)的單調性與其導數(shù)的正負有如下關系: 在某個區(qū)間內,(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調遞減;求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側,右側,那么是極大值(2)如果在附近的左側,右側,那么是極小值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于M,交AC于N.
(1)若∠ABC=70°,則∠MNA的度數(shù)是__.
(2)連接NB,若AB=8cm,△NBC的周長是14cm.
①求BC的長;
②在直線MN上是否存在P,使由P、B、C構成的△PBC的周長值最?若存在,標出點P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四邊形ACFE為矩形,平面ACFE⊥平面ABCD, .
(1)求證:BC⊥平面ACFE;
(2)點M在線段EF上運動,設平面MAB與平面FCB二面角的平面角為θ(θ≤90°),試求cosθ的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在(0,+∞)上的單調函數(shù),且對任意的x∈(0,+∞),都有f[f(x)﹣log2x]=3,則方程f(x)﹣f′(x)=2的解所在的區(qū)間是( )
A.(0, )
B.( ,1)
C.(1,2)
D.(2,3)
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【題目】如圖,曲線C由上半橢圓 和部分拋物線 連接而成,C1與C2的公共點為A,B,其中C1的離心率為 .
(1)求a,b的值;
(2)過點B的直線l與C1 , C2分別交于點P,Q(均異于點A,B),是否存在直線l,使得PQ為直徑的圓恰好過點A,若存在直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某調查機構將今年溫州市民最關注的熱點話題分為消費、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)最近一次隨機調查的相關數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表如下:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)本次共調查人 ,請在補全條形統(tǒng)計圖并標出相應數(shù)據(jù) ;
(2)若溫州市約有900萬人口,請你估計最關注教育問題的人數(shù)約為多少萬人?
(3)在這次調查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關注教育問題,現(xiàn)準備從這四人中隨機抽取兩人進行座談,求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率(列樹狀圖或列表說明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為節(jié)約水資源,制定了新的居民用水收費標準.按照新標準,用戶每月繳納的水費y(元)與每月用水量x(m3)之間的關系如圖所示.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式;
(2)若某用戶二、三月份共用水40m3(二月份用水量不超過25m3),繳納水費79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少m3?
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