【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸、y軸于點(diǎn)B,C,正方形AOCD的頂點(diǎn)D在第二象限內(nèi),E是BC中點(diǎn),OF⊥DE于點(diǎn)F,連結(jié)OE,動(dòng)點(diǎn)P在AO上從點(diǎn)A向終點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q在直線BC上從某點(diǎn)Q1向終點(diǎn)Q2勻速運(yùn)動(dòng),它們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和OE的長;
(2)設(shè)點(diǎn)Q2為(m,n),當(dāng)tan∠EOF時(shí),求點(diǎn)Q2的坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)的條件,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AO中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q恰好與點(diǎn)C重合.
①延長AD交直線BC于點(diǎn)Q3,當(dāng)點(diǎn)Q在線段Q2Q3上時(shí),設(shè)Q3Q=s,AP=t,求s關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.
②當(dāng)PQ與△OEF的一邊平行時(shí),求所有滿足條件的AP的長.
【答案】(1)(8,0),;(2)(6,1);(3)①,②的長為或.
【解析】
(1)令y=0,可得B的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC的長,即可得到OE;
(2)如圖,作輔助線,證明△CDN∽△MEN,得CN=MN=1,計(jì)算EN的長,根據(jù)面積法可得OF的長,利用勾股定理得OF的長,由和,可得結(jié)論;
(3)①先設(shè)s關(guān)于t成一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)s=kt+b,根據(jù)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AO中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q恰好與點(diǎn)C重合,得t=2時(shí),CD=4,DQ3=2,s=,根據(jù)Q3(4,6),Q2(6,1),可得t=4時(shí),s=,利用待定系數(shù)法可得s關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
②分三種情況:
(i)當(dāng)PQ∥OE時(shí),根據(jù),表示BH的長,根據(jù)AB=12,列方程可得t的值;
(ii)當(dāng)PQ∥OF時(shí),根據(jù)tan∠HPQ=tan∠CDN=,列方程為2t2= (7t),可得t的值.
(iii)由圖形可知PQ不可能與EF平行.
解:(1)令,則,
∴,
∴為.
∵為,
在中,.
又∵為中點(diǎn),∴.
(2)如圖,作于點(diǎn),則,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
由勾股定理得,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴為.
(3)①∵動(dòng)點(diǎn)同時(shí)作勻速直線運(yùn)動(dòng),
∴關(guān)于成一次函數(shù)關(guān)系,設(shè),
將和代入得,解得,
∴.
②(ⅰ)當(dāng)時(shí),(如圖),,
作軸于點(diǎn),則.
∵,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
(ⅱ)當(dāng)時(shí)(如圖),過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),由得.
∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
(ⅲ)由圖形可知不可能與平行.
綜上所述,當(dāng)與的一邊平行時(shí),的長為或.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,連接BB1,若BB1∥AC1,則∠CAC1的度數(shù)是( 。
A.10°B.20°C.30°D.40°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣9,0)、B(﹣3,0)、C(0,4).若某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過線段CD的中點(diǎn),則其解析式為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對(duì)稱軸是直線,與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).
(1)求拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)在第一象限內(nèi),當(dāng)時(shí),求四邊形的面積;
(3)將繞平面直角坐標(biāo)系中某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,,,當(dāng)中有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上時(shí),直接寫出的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)如今,“垃圾分類”意識(shí)已深入人心,垃圾一般可分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了兩袋垃圾.
(1)直接寫出甲所拿的垃圾恰好是“廚余垃圾”的概率;
(2)求乙所拿的兩袋垃圾不同類的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+mx+n交x軸于點(diǎn)A(﹣2,0)和點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C(0,2).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)M在拋物線上,且S△AOM=2S△BOC,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)如圖2,設(shè)點(diǎn)N是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作DN⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)D,求線段DN長度的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線相交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與拋物線的對(duì)稱軸相交于點(diǎn),記拋物線的頂點(diǎn)為,過點(diǎn)作軸,垂足為.
(1)若軸,,求的值;
(2)當(dāng),拋物線與軸交于時(shí),設(shè)射線與直線相交于點(diǎn),求的值;
(3)延長,相交于點(diǎn),求證:四邊形是平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖點(diǎn)分別是邊長為4cm的等邊三角形邊動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)從頂點(diǎn)沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)同時(shí)從頂點(diǎn)沿向運(yùn)動(dòng),它們的速度都是,當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接交于點(diǎn)M.
(1)求證:;
(2)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)的過程中,變化嗎?若變化,請(qǐng)說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);
(3)當(dāng)為何值時(shí)是直角三角形?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等腰中,,作的平分線交于點(diǎn),將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使的兩邊交直線于點(diǎn),交直線于點(diǎn).
(1)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖①的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出三條線段的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時(shí),(1)中結(jié)論是否成立,若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出正確的結(jié)論,并說明理由;
(3)若,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出線段的長度.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com