【題目】如圖，將二次函數(shù)y＝ (x－2)2＋1的圖像沿y軸向上平移得到一條新的二次函數(shù)圖像，其中A(1，m)，B(4，n)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′，若曲線AB所掃過(guò)的面積為12(圖中陰影部分)，則新的二次函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)是__________________．

A. B. C. D.

【題目】如圖，是的內(nèi)接正十邊形的一邊，平分交于點(diǎn)，則下列結(jié)論正確的有（ ）

①；②；③；④．

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【題目】如圖，的半徑為2，弦，點(diǎn)P為優(yōu)弧AB上一動(dòng)點(diǎn)，，交直線PB于點(diǎn)C，則的最大面積是

A.B.1C.2D.

(1) 求拋物線的解析式；

(2) 如圖1，D為拋物線的頂點(diǎn)，P為對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)拋物線上一點(diǎn)，連接OP交直線BC于G，連GD．是否存在點(diǎn)P，使？若存在，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3) 如圖2，將拋物線向上平移m個(gè)單位，交BC于點(diǎn)M、N．若∠MON＝45°，求m的值.

(1) 如圖1，若AB為邊在△ABC外作△ABE，AB＝AE，∠DAC＝∠EAB＝60°，求∠BFC的度數(shù)

(2) 如圖2，∠ABC＝α，∠ACD＝β，BC＝6，BD＝8

① 若α＝30°，β＝60°，AB的長(zhǎng)為

② 若改變?chǔ)�、β的大小，但α＋β�?0°，求△ABC的面積

（1）若圍成的花圃面積為40m2時(shí)，求BC的長(zhǎng)

（2）如圖2，若計(jì)劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個(gè)小矩形，且圍成的花圃面積為50m2，請(qǐng)你判斷能否成功圍成花圃，如果能，求BC的長(zhǎng)？如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）如圖3，若計(jì)劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形，且當(dāng)這些小矩形為正方形時(shí)，請(qǐng)列出x、n滿(mǎn)足的關(guān)系式

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

【題目】初三第一輪復(fù)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺，課后很重要的一項(xiàng)任務(wù)是“糾錯(cuò)”．在深大附中九年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題：表示“每一道錯(cuò)題都解決了”，表示“大部分錯(cuò)題解決了”，表示“只有一部分錯(cuò)題解決了”，表示“從不解決錯(cuò)題”．對(duì)抽取的學(xué)生問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)后如圖：

（1）抽查的學(xué)生有______人；扇形統(tǒng)計(jì)圖中，占比_______；占比_______．

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）全年級(jí)有480人，估計(jì)對(duì)錯(cuò)題“全解決”和“大部分解決”共有多少學(xué)生？