【題目】如下面所示的電路圖中,開關閉合后,兩個電壓表的示數(shù)可以從甲、乙兩個表頭中讀出,下列說法中不正確的是( 。
A. V1是甲圖,示數(shù)是3V B. V2是乙圖,示數(shù)是1.7V
C. V2測量的是L2兩端的電壓 D. L2兩端的電壓時1.3V
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【題目】如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀,下列說法正確的
A. 此裝置是一個連通器
B. 此裝置測出的大氣壓強數(shù)值一定等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強
C. 將此裝置從山頂移到山腳,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大
D. 如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出
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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小麗同學用控制變量法做了如圖所示的實驗:
(a)一塊磚平放在泡沫塑料上;(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上;(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上。
觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與__________有關。比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與______________有關。
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【題目】實驗室備有下列器材:
A.待測定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間
B.滑動變阻器:最大阻值如圖甲
C.滑動變阻器:最大阻值如圖乙
D.定值電阻R0:阻值20Ω
E.電壓表V:測量范圍0~3V
F.電源E:電源電壓恒為4.5V
G.單刀雙擲開關(雙向開關)S及導線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小明設計了圖丙所示的電路。
(1)在小明設計的電路中,滑動變阻器應選________(填器材前面的序號字母)。
(2)小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是:
Ⅰ.將開關S擲向1,由________(填“a至b”或“b至a”)移動滑動變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數(shù)為2.5V;
Ⅱ.保持滑動變阻器滑片P的位置不變,將開關S擲向2,讀出V表的示數(shù)為1.5V。
根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx=________Ω。
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【題目】小明認為電流通過用電器后會變小,即由正極流入用電器時電流較大,流出用電器后電流變小,請你用以下設備設計實驗證明小明的說法是錯誤的 . 設備有:電池、開關、小燈泡各一個,電流表兩個,導線若干 . 要求畫出電路圖,寫出實驗過程和現(xiàn)象 .
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【題目】如圖所示,一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊,關于冰熔化前后比較,下列說法正確的是( )
A. 玻璃杯對桌面的壓強增加
B. 容器內(nèi)液體的密度減小
C. 玻璃杯中液面的高度升高
D. 液體對容器底部的壓強不變
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,當開關S1、S2閉合,S3斷開時,電流表的示數(shù)為I1、電壓表的示數(shù)為U1;當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為I2、電壓表的示數(shù)為U2.下列判斷中正確的是( )
A. U1>U2 B. U1<U2 C. I1>I2 D. I1<I2
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【題目】為提高教育教學質量,推進優(yōu)質教育資源共享,學校為各教室統(tǒng)一安裝了電子白板投影儀.細心的小明同學經(jīng)過查閱說明書,得知投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風扇給予降溫,并且為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光;風扇不轉,燈泡不能發(fā)光.于是她根據(jù)要求設計了以下四個簡化電路,其中符合要求的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,水平桌面上有一長為L,質量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊L/5,在此過程中,下列說法正確的是: ( )
A. M對桌面的壓強變小,壓力不變 B. M對桌面的壓強不變,壓力不變
C. M對桌面的壓強變大,摩擦力不變 D. M對桌面的壓強變大,摩擦力變小
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