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【題目】有A與B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶______電 ,B與C一定能相互________．

【答案】負 吸引

【解析】

因為A與帶正電的C相互吸引，說明A、C帶異種電荷，所以A帶負電；而A與B相互排斥，說明A和B帶同種電荷，所以B帶負電；而C帶正電，所以B與C帶異種電荷相互吸引．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列國際單位中，屬于密度的國際單位的是： （ ）

A.千克B.牛頓C.米/秒D.千克/米3

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【題目】直流電動機兩端電壓為12V，通過它的電流為2A，電動機線圈的電阻為1Ω，則電動機在10min內消耗的電能______J；產生的熱量________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于分子動理論及有關現象的敘述，其中正確的是

A.擴散現象表明不同物質分子間存在相互作用的引力

B.用手很難拉斷鋼絲，說明分子間存在相互作用的斥力

C.木塊很難被壓縮，說明木塊分子間存在相互作用的斥力

D.水和酒精混合后體積變小，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于磁針的裝置方法，我國宋代學者_______做了四種實驗：將磁針橫貫燈芯浮在水上，將磁針架在碗沿或指甲上，用絲線將磁針懸掛起來。他指出懸絲法最優(yōu)。小磁針靜止時N極總是指向地理_______（選填“北”或“南”）方，這說明地球周圍存在_______，同時他還發(fā)現了地磁偏角。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了摩擦力有關知識后，同學們都已經知道：滑動摩擦力跟物體間接觸表面的粗糙程度及壓力大小有關．但小明同學總感覺滑動摩擦力還應與接觸面積的大小有關，猜想：“面積越大，滑動摩擦力越大”．于是他找來了一塊長方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測力計、長木板，如圖所示．那么，他應怎樣用這些器材驗證他的猜想是否正確呢？請你寫出他的探究過程：

步驟（1）：________________________________________________________________；

步驟（2）：____________________________________________________________________；

分析比較：__________________________________________________________________．

探究中采用定研究問題的方法是控制變量法，被控制的變量是_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有a，b，c，d四根導線，其中a，b，c 是銅線，d是鎳鉻合金絲。a，b粗細相同，a比b短。b，c長度相同，b比c粗，d，c長度，粗細都一樣。則四根導線按其電阻由大到小排列應是（ ）

A.Ra、Rb、Rc、Rd

B.Rd、Rc、Rb、Ra

C.Rd、Ra、Rb、Rc

D.Rc、Rb、Ra、Rd

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【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當開關S閉合時，LED正常發(fā)光．若將滑動變阻器的滑片向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）
A.LED仍正常發(fā)光
B.電壓表的示數變大
C.電流表的示數不變
D.滑動變阻器兩端電壓不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位體重為800N的工人師傅利用滑輪組提升2000N的重物，重物0.2m/s的速度勻速上升，該滑輪組的機械效率為80%．不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg．求：
（1）動滑輪受到的重力G動；
（2）地面對工人師傅支持力F支；
（3）工人師傅做功的功率P．

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