【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,會(huì)聽到鈴聲逐漸_____(選填“變大”“變小”或“不變”),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。
(2)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是_____;這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____。
(4)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),我們會(huì)看到_____,說(shuō)明響度與_____有關(guān)。
(5)如圖,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺_____,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,重復(fù)實(shí)驗(yàn),使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同,比較兩種情況,第____次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)_____(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與物體振動(dòng)的_____有關(guān)。
【答案】變小 真空不能傳聲 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 轉(zhuǎn)換法 乒乓球被彈開的幅度是不同的 振幅 振動(dòng)頻率 一 高 頻率
【解析】
(1)探究聲音傳播需要介質(zhì),(2)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法;響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),(3)音調(diào)是指聲音的高低,它與物體振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高.
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲越來(lái)越小。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。
(3)如圖所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是把音叉的微小振動(dòng)放大,把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象;這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法。(4)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),我們會(huì)看到乒乓球被彈開的幅度是不同的,響度越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明說(shuō)明響度與振幅有關(guān)。
(5)將鋼尺緊按在桌面上,伸出桌邊短時(shí),振動(dòng)物體的體積小,振動(dòng)快,頻率高,音調(diào)高;
伸出桌邊長(zhǎng)時(shí),振動(dòng)物體的體積大,振動(dòng)慢,頻率低,音調(diào)低,這說(shuō)明音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)探究,在加熱條件相同的情況下小明測(cè)出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度—時(shí)間變化圖象,如下圖所示。
(1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是 ;它的熔點(diǎn)約是___________℃
(2)在第6分鐘時(shí)海波處于 狀態(tài)。(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)
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【題目】如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變。畡t( )
A.凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)
B.凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)
C.蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距
D.蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。此時(shí)燭焰到凸透鏡的距離________________,如果去掉光屏,眼睛在A 處__________(選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像。若將此透鏡取下觀察郵票,此時(shí)郵票距凸透鏡的距離必須______________,若想觀察到的郵票的像稍微大一點(diǎn),則透鏡應(yīng)該離郵票稍微_____一點(diǎn)。(選填“近”或“遠(yuǎn)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1969年,人類第一次登上月球,并在上面放置了一套由兩個(gè)平面鏡組合而成的反射裝置如圖所示,從地球向月球發(fā)射一束激光,經(jīng)反射后逆著原入射方向返回,請(qǐng)問
(1)這兩平面鏡的夾角為_____;
(2)若激光從發(fā)射到接受所用時(shí)間約為2.56s,光傳播的速度約為3×108m/s,由此可計(jì)算出地球和月球之間的距離約為多少m_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的距離是800km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,在當(dāng)日15:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)一隧道,列車全部通過(guò)隧道的時(shí)間是30s,已知列車長(zhǎng)400m。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少?
(2)隧道的長(zhǎng)度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖、圖所示,某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
C. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中的_____變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)的_____越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多美麗的自然現(xiàn)象是由物態(tài)變化產(chǎn)生的,以下現(xiàn)象中屬于吸熱的是
A. 冰雪消融 B. 晨間的露珠
C. 山間的濃霧 D. 地面的嚴(yán)霜
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