【題目】蝴蝶飛行時(shí)，能依靠翅膀振動(dòng)發(fā)出次聲波。與超聲波相比，次聲波的顯著特點(diǎn)是（　�。�

A. 有較好的方向性 B. 穿透能力較強(qiáng)

C. 易于獲得較集中的能量 D. 很容易繞過(guò)障礙物

【答案】D

【解析】解：超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能等特點(diǎn)，在醫(yī)學(xué)、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)上有很多的應(yīng)用；次聲波的波長(zhǎng)往往很長(zhǎng)，因此能繞開(kāi)某些大型障礙物，可見(jiàn)次聲波的顯著特點(diǎn)是很容易繞過(guò)障礙物，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用尺子作樂(lè)器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 發(fā)出聲音的音調(diào)越
②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)石塊密度時(shí)，先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖（a）所示，石塊質(zhì)量為 g；再用量筒測(cè)石塊的體積，如圖（b）所示，石塊的體積為 cm3；則石塊的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（　�。�

A.甲、丁
B.丙、丁
C.乙、丙
D.甲、乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川綿陽(yáng)卷】人們?cè)谏钪杏龅降耐哥R及其組合所成的像是各種各樣的，其中只能成實(shí)像的是

A．眼睛 B．放大鏡 C．望遠(yuǎn)鏡 D．顯微鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)。小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲所示，用手指壓氣球，氣球的變化說(shuō)明力可以使物體發(fā)生____________；

（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球________（選填“分開(kāi)”或“合攏”），這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越______；

（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可觀察到兩氣球______（選填“分開(kāi)”或“合攏”），這是因?yàn)閹щ婓w能夠____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)擋位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多擋位的問(wèn)題。已知R1＝10Ω，R2＝30Ω，請(qǐng)計(jì)算：

(1)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少？

(2)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，通電5min電路消耗的電能是多少？

(3)該電路的最大功率和最小功率之比是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到很涼爽，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�

A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】浴室地面鋪的地磚有凹凸不平的花紋，主要是為了增大( )

A. 壓強(qiáng) B. 摩擦 C. 壓力 D. 受力面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案