【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為、、、、。
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖(圖甲)將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(________)
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象;
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),____________________________;
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端,然后將的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為______V時(shí),讀出電流表的示數(shù);
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于______的滑動(dòng)變阻器。
【答案】 導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 2.5 35
【解析】
(1)[1]由甲圖知,電流表、電阻、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)電阻兩端的電壓,電壓表的量程為0~3V,電壓表的正接線柱已接入電路,負(fù)接線柱未接入電路,故將電壓表負(fù)接線柱與電阻的右接線柱相連,電路圖如下。
(2)①[2]由丙圖數(shù)據(jù)分析知,曲線上每點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流和電阻的乘積等于2.5V,當(dāng)電阻增大時(shí),電流減小,由此可得出結(jié)論,當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比。
②[3]此實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,要探究導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系,需保持電壓不變,改變電阻的阻值,由[2]分析知,電壓表的電壓保持在2.5V不變,故將的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V。
(3)[4]當(dāng)定值電阻的阻值為25Ω時(shí),根據(jù)歐姆定律知,電路中的電流為
由可得,電路中的總電阻為
定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),由串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)知,滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,某同學(xué)用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙,并設(shè) 計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流_____(選填“變大”、“不變”或“變小”), 電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)_____(選填“增多”、“不變”或“減少”),說(shuō)明電磁鐵磁性_____(選填“變強(qiáng)”、“不變”或“變?nèi)酢保?/span>
(2)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵_____(甲或乙)的磁性較強(qiáng),電磁鐵甲的上端是_____極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小虎和爸爸一起做了一把玩具橡皮筋槍,可以發(fā)射用紙片折成的子彈(如圖所示)。小虎想探究子彈發(fā)射的速度與那些因素有關(guān)?經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,小虎提出來(lái)了如下的猜想(不考慮空氣阻力):
猜想一:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的彈性形變的大小有關(guān);
猜想二:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的粗細(xì)有關(guān);
猜想三:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的原長(zhǎng)有關(guān)。
(1)為了比較子彈發(fā)射的速度,小虎爸爸給他提供了以下幾種方法,你認(rèn)為正確的是(______)
A.子彈發(fā)射的遠(yuǎn)近 B.相同高度水平擊發(fā)時(shí),子彈前進(jìn)的距離 C.子彈擊穿紙的張數(shù)
(2)找到正確方法后,小虎用同一根橡皮筋和相同的子彈多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)橡皮筋的彈性形變?cè)酱,子彈發(fā)射的越遠(yuǎn),由此可以得出結(jié)論:在橡皮筋的______相同時(shí),橡皮筋的彈性形變?cè)酱,子彈發(fā)射的_____越大。
(3)小虎身邊只有一些規(guī)格相同的橡皮筋,為了驗(yàn)證猜想二,小虎將兩根橡皮筋_______連接,也順利完成了實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想三,你認(rèn)為應(yīng)將兩根橡皮筋_________連接。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小虎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題,子彈的質(zhì)量也會(huì)影響子彈的發(fā)射速度,經(jīng)過(guò)思考,小虎明白了其中的道理:子彈發(fā)射時(shí)是將橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為子彈的_________能,用同一根橡皮筋發(fā)射質(zhì)量不同的子彈時(shí),橡皮筋的彈性形變相同時(shí),子彈發(fā)射的速度_________(選填“相同”或“不同”)。
(5)你認(rèn)為子彈發(fā)射的速度還可能與_________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中電源兩端電壓不變,R 為定值電阻。將滑動(dòng)變阻器的滑 片 P 置于中點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān) S后,各電表均有示數(shù),F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 由中點(diǎn)向右移動(dòng),則( )
A.電流表的示數(shù)變小
B.電壓表 V1 的示數(shù)變大
C.電壓表 V2 的示數(shù)變小
D.電壓表 V2 示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的爸爸在網(wǎng)上購(gòu)買了一款新型電烤箱又名“空氣炸鍋”(如圖甲所示),其原理是利用熱空氣流加熱食物。工作電路圖如圖乙,工作時(shí),當(dāng)電烤箱內(nèi)溫度高于預(yù)設(shè)溫度時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),電熱管停止加熱,當(dāng)電烤箱內(nèi)溫度低于預(yù)設(shè)溫度時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合,電熱管重新開(kāi)始加熱,循環(huán)工作保障箱內(nèi)溫度為預(yù)設(shè)溫度。已知電風(fēng)扇的功率為 40W,電熱管的電阻 R 為 48.4Ω.求:
(1)溫控開(kāi)關(guān)控制_____(填“電風(fēng)扇”、 “R”或“電風(fēng)扇和R”)正常工作時(shí)電熱管 R的電功率是多少瓦____?
(2)用這個(gè)電烤箱在一次焙烤雞翅的過(guò)程中,定時(shí)開(kāi)關(guān)設(shè)定為 15 分 鐘,電熱管正常循環(huán)工作時(shí),P﹣t 圖象如圖丙所示,本次烤雞翅共消耗多少______電能?
(3)小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其他用電器都關(guān) 閉,他觀察到電烤箱(總電阻約為 50Ω)工作時(shí),家里標(biāo)有“1200r/kWh”字樣 的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在 3min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 48轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓約是多少______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的圖像,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電阻乙為定值電阻,它的阻值為
B.當(dāng)電阻甲和乙兩端電壓為4V時(shí),它的阻值和乙的阻值相等
C.當(dāng)電阻甲和乙并聯(lián)接在6V電源上時(shí),干路電流為0.6A
D.當(dāng)電阻甲和乙串聯(lián)接在6V電源上時(shí),乙的電阻為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖是實(shí)驗(yàn)的電路圖;
(1)小亮同學(xué)要測(cè)量通過(guò)的電流,應(yīng)該將電流表接在________處(選填“A、B、C”);
(2)閉合開(kāi)關(guān),小亮發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光,然后他擰下燈,則燈______(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)發(fā)光;
(3)小亮同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了下表數(shù)據(jù),請(qǐng)問(wèn)他下一步應(yīng)該做的最合理操作是(______)
A點(diǎn)電流 | B點(diǎn)電流 | C點(diǎn)電流 |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
A.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 B.改變電源電壓,再測(cè)出幾組電流值
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,底面積為,高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為20g、體積為的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì))。容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)液體的密度是多少?
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少?
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)畫(huà)出圖中單擺小球所受重力的示意圖_________;
(2)物體AB放在平面鏡前,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它經(jīng)平面鏡所成的像_________;
(3)將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線框內(nèi)完成)。要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針受力靜止時(shí),其N、S極如圖所示_________。
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