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【題目】研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示，實驗過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達_________的位置（選填“不同”或“相同”）．

【答案】相同

【解析】試題分析：力是“改變物體的運動狀態(tài)”的原因，如果一個物體所受合力為零，那么物體的運動狀態(tài)是不能改變的．如果一個力產生的作用效果跟幾個力共同產生的作用效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，組成合力的每一個力叫做分力．

實驗過程中，用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達相同的位置，則力F1、F2對彈簧產生的作

用效果，跟力F的作用效果相同，則力F是力F1、F2的合力．

故答案為：相同．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗家中有一盞用聲控開關和光控開關控制的電燈，電燈在光線昏暗并且有人經過時才發(fā)光，可以達到方便節(jié)電的目的，同時由于有不固定的家用電器，需接入一只三孔插座，請將如圖所示的原理圖連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．
（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度大小（選填“相同”或“不相同”）；
（2）根據實驗現(xiàn)象，可以得出結論，水平面越光滑，小車受到的阻力越 ， 在水平面上運動的距離越
（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做運動；
（4）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2 ， 則W1W2（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（5）如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小，正確做法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“學習機械能及其轉化”時，“想想做做”欄目提供了如圖所示的情景，用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖靠近自己的鼻子，穩(wěn)定后松開手。頭保持不動，鎖向前擺去又擺回來。下列說法正確的是（ ）

A. 鐵鎖在擺動的過程中機械能保持不變 B. 鐵鎖擺動到最低點時動能最小

C. 鐵鎖在下降過程中，重力勢能轉化為動能 D. 鐵鎖在上升過程中，重力勢能轉化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）
A.如圖甲，量筒里上方清水和下方藍色硫酸銅溶液靜置幾天，界面模糊．擴散現(xiàn)象主要原因是分子引力
B.如圖乙，兩個底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后好像“粘”成一個整體，甚至在下面掛上重物也拉不開．主要說明分子是不停運動的
C.如圖丙，玻璃片重為G，當測力計顯示的力比G大很多時，仍然不能將玻璃片從水面提起．主要說明水分子和水分子之間有引力，玻璃分子與玻璃分子之間有引力
D.如圖丁，兩位同學分別握住處于原長的彈簧的兩端，可以將人比作組成某些物質的分子，物質被壓縮，分子間表現(xiàn)出斥力；物質被拉伸，分子間表現(xiàn)為引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.勻速下落過程中的跳傘運動員的機械能減小

B.在空中下落的排球，運動得越來越快，是因為排球具有慣性

C.汽車受到力的作用，它的運動快慢或運動方向一定發(fā)生改變

D.小安站在磅秤上，小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨州某學校物理小組設計實驗，探究“酒精、煤油、汽油”的熱值（如圖）．甲、乙、丙裝置完全相同，水的質量和初溫及待測燃料的質量也相同．通過測量全部燃料充分燃燒后水的末溫（均未達到沸點）t甲＜t乙=t丙 ， 可以粗略知道它們的熱值q大小關系為： ． （填選項編號）
A.q甲＞q乙＞q丙
B.q甲＞q乙=q丙
C.q甲＜q乙=q丙 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。

（1）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。

（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越 （選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。

（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上，如圖所示，汽車車廂底板高度h=1.5 m，斜面長度s=3 m.現(xiàn)用力F沿斜面把重力為G=1 800 N重物勻速推到車上，若不計摩擦，推力F為______N.若實際存在的摩擦力f=400 N，則工人師傅實際用的推力F′=______N，該斜面的機械效率是______.

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