【題目】拿雞蛋去碰石頭，雞蛋會被碰破而石頭不會破，對此現(xiàn)象下列說法正確的是（ ）

A. 雞蛋受到了力的作用，而石頭沒有受力 B. 石頭碰雞蛋的力大于雞蛋碰石頭的力

C. 石頭碰雞蛋的力等于雞蛋碰石頭的力 D. 石頭碰雞蛋的力和雞蛋碰石頭的力都作用在雞蛋上了

【答案】C

【解析】雞蛋碰石頭，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損．不是因為雞蛋受到的力大，而是因為雞蛋的硬度小，它們受到的力是相互作用力，相互作用的兩個力，大小相等． 故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動知識解釋的是（　�。�

A. 在校園里我們聞到花香 B. 把糖放到杯中，整杯水變甜了

C. 酒香不怕巷子深 D. 風(fēng)吹泥土，塵土飛揚(yáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究題

（1）紙帶AD的寬度是 cm；
（2）汽車運(yùn)動的速度是；
（3）體溫計的讀數(shù)是；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】方方用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．

（1）他將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做能使試管受熱，
（2）除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．
（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）．
A.水蒸汽
B.小水珠
（4）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了分鐘．在第20分鐘時，萘的狀態(tài)是 ． （填“固狀”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）
（5）由圖象可知萘是（“晶體”或“非晶體”），這種固體在熔化過程的特點是：不斷熱，但溫度 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

（1）除圖中的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 。

（2）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 （填序號）。

A．水蒸汽 B．小水珠

（3）下圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年6月28日，昆明開通了期盼已久的地鐵，目前開通的地鐵一號線在北部汽車客運(yùn)站和呈貢新區(qū)大學(xué)城之間行駛，以后將有更多條地鐵線開通，屆時將更為方便地為廣大市民服務(wù)．地鐵全線開通后，從昆明火車站到昆明三中呈貢校區(qū)站大約需40min的時間，運(yùn)行的平均速度為45km/h．求：
（1）地鐵從火車站到昆明三中呈貢校區(qū)通過的路程大約是多少千米？
（2）若采用磁懸浮列車速度可以達(dá)到300km/h，則由火車站運(yùn)行到昆明三中呈貢校區(qū)采用磁懸浮技術(shù)的列車比地鐵列車運(yùn)行的時間可以節(jié)約多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體，物體上升1m所用時間為4s。此過程中拉力的功率為 W，動滑輪的機(jī)械效率為 ；將物重逐漸增大，假設(shè)動滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機(jī)械效率范圍是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三幅圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗．則:

A圖小紙片能跳起來的原因是 _；

B圖探究的問題是 ；

C圖的探究得到的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的電路圖（電源電壓恒定）。

（1）小明總共做了2次實驗，他把第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入表中：第二次實驗，他將A、B兩點間的定值電阻由24Ω換成12Ω，然后使滑動變阻器的滑片P向________（選填“C”或“D”）移動，使電壓表的示數(shù)不變，則此時表格中空白處的電流為________A。

（2）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比，請你對以上的探究過程做出評價，并寫出一點評價意見：__________________．

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