【題目】如圖所示，消防員正進行徒手爬桿訓練。以下說法正確的是

A. 向下滑動時，增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

B. 向下滑動時，手受到的摩擦力方向向下

C. 靜止在桿上時，增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

D. 靜止在桿上時，手受到的摩擦力方向向下

【答案】A

【解析】

A、滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以向下滑動時，增加手的握力會使壓力增大，故摩擦力會增大，故A正確；

B、摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，故向下滑動時，手受到的摩擦力方向向上，故B錯誤；

C、靜止在桿上時，靜摩擦力的大小等于重力，故增加手的握力不會增大手對桿的摩擦力，故C錯誤；

D、摩擦力的方向與物體相對運動趨勢的方向相反，即摩擦力與重力平衡，所以靜止在桿上時，手受到的摩擦力方向向上，故D錯誤；

故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小美用滑輪組提起重為1000N的物體，請畫出物體所受重力的示意圖和最省力的繩子繞法．

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

一些物質(zhì)的比熱容

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 不同的物質(zhì)其比熱容總是不同的

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力。以下說法符合杠桿原理的是

A. “權(quán)”小于“重”時，A端一定上揚

B. “權(quán)”小于“重”時，“標”一定小于“本”

C. 增大“重”時，應把“權(quán)”向A端移

D. 增大“重”時，換用更小的“權(quán)”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實驗時，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學的實驗數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當成反射角。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量木塊的密度，實驗器材有：木塊、彈簧測力計（0~5N），底部固定有滑輪的水槽，細線及足量的水。（g取10N/kg）

（1）現(xiàn)用彈簧測力計測木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為________N；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為1.6N，木塊的體積為________m3，密度為________kg/m3，本實驗滑輪的作用是________________。

（2）小明分析發(fā)現(xiàn)，如果把水換成其他液體，測力計的示數(shù)就會不同，于是他把測力計的刻度改成相應的密度值，將該裝置改為測量液體密度的“密度計”，原測力計的1.0N刻度處應標注為___________kg/m3，該“密度計”的刻度分布________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（3）若要增大這種“密度計”的最大測量值，可以采取的方法有____________________（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校機器人興趣小組進行“精準吊裝”實驗，7塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上，機器人將木塊按長度從大到小依次吊裝并對稱疊放。已知木塊的密度相同，高度均為h=0.2m，寬度均為b=0.2m，不同序號木塊的質(zhì)量如下表，其中m=12kg，g取10N/kg。

（1）已知1號木塊的長度a=1.2m，求未疊放時1號木塊對地面的壓強；

（2）如圖，把2號木塊吊裝到1號木塊的上面，求此過程中克服重力所做的功；

（3）機器人完成全部吊裝疊放用時6min，求整個過程克服木塊重力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若質(zhì)量是60kg的人騎重40kg電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時，受到的阻力是人與車總重的0.02倍，取g=10N/kg，求：

⑴電動自行車的受到的牽引力___；

⑵電動自行車的功率____；

⑶行駛10min，電動機對自行車做的功____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件．

(1)把小車放在較________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，對實驗結(jié)論的得出更有利．

(2)向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時，小車靜止．

(3)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會________，直到兩邊的拉線________．

(4)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，發(fā)現(xiàn)小車________(選填“運動”或“靜止”)，這表明了小車受到的二力若平衡，必須滿足________．

(5)通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小______、方向______，且作用在_____上，才能平衡．

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