相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,凸透鏡的焦距為15cm,蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí),可以在光屏上得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像,利用這一原理可以制成投影儀.小亮移動(dòng)燭焰的位置后將蠟燭和透鏡固定,移動(dòng)光屏始終不能再光屏上得到清晰的像,而且在光屏上看到一個(gè)大小變化的圓形光斑,原因可能是蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為480N的物體勻速提升2m,作用在繩子自由端的拉力為200N.
(1)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)若被提升物重增大到600N時(shí),則加在繩端的拉力為多少?(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.收音機(jī)收到的信號(hào)是通過(guò)電磁波(填“超聲”或“電磁”)傳遞的;集成電路中的三極管是利用半導(dǎo)體(填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是( 。
A.電線線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B.汽車(chē)的輪胎用橡膠制成是因?yàn)橄鹉z密度小
C.水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.初中學(xué)生正常步行的速度約為l.0 m/s
B.將一只蘋(píng)果舉過(guò)頭頂做功約為l0 J
C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)的溫度約為60℃
D.教室里40 W日光燈正常發(fā)光通過(guò)燈管的電流約為1 A

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.某型號(hào)電飯煲有加熱和保溫功能,如下圖甲所示為其內(nèi)部電路原理圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),該電飯煲處于加熱(填“保溫”或“加熱”)狀態(tài).如圖乙是該電飯煲工作時(shí)電功率與時(shí)間的關(guān)系圖象,則圖中陰影部分面積表示的物理量是電飯煲消耗的電能,其大小為0.15kW•h.電阻R2的阻值為423.5Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.立定跳遠(yuǎn)時(shí),用力向后蹬地面,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;使他向前的施力物體是地面;如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺(jué)很滑,影響跳遠(yuǎn)成績(jī),這是因?yàn)樘迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)闈L動(dòng),使摩擦力減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.同學(xué)們,你知道曹沖稱象的故事嗎?由于大象很重,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有這樣大的秤可以直接稱,曹沖的辦法是:先將大象接到船上,記下船的吃水深度;再用石頭代替大象,使船達(dá)到同樣的吃水深度,最后稱出石塊的重量,也就知道了大象重.稱象過(guò)程中,曹沖運(yùn)用的一種主要的思維方法是( 。
A.假設(shè)法B.類比法C.等效法D.觀察法

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一個(gè)物體能夠做功,這物體就具有能
B.一個(gè)物體具有能,它一定在做功
C.運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,它能夠做的功一定越多
D.動(dòng)能越大的物體,它能夠做的功一定越多

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).
(1)為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),物理學(xué)習(xí)第一研究小組提出了如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材  料 質(zhì)量(g)下落高度(m)下落時(shí)間(s)
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
①為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體的材料無(wú)關(guān).(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
②為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1和6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān).(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
③為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2和4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān).(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(2)物理學(xué)習(xí)第二研究小組也對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等,原因是:紙片和紙團(tuán)受到空氣阻力不同.
(3)圖甲是物理學(xué)習(xí)第三研究小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時(shí)間t關(guān)系圖象;則圖乙中描述重力對(duì)該球做功W與時(shí)間t關(guān)系的四種圖象中,正確的圖象是C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案