科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法,其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的做法中,正確的是( 。
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同
B.所有的條件都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同
D.所有的條件都相同
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【題目】體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭,則獲得第一名的是 同學(xué),時(shí)間是 ,如果比賽終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員聽(tīng)到起點(diǎn)的發(fā)令槍的聲音才開(kāi)始計(jì)時(shí),則同學(xué)們的比賽成績(jī)比實(shí)際情況要 (填“好”或“差”)這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是: .
參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成績(jī)(s) | 14.2 | 13.7 | 13.9 |
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【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min內(nèi)通過(guò)了300m 的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是多少?它若以這個(gè)速度繼續(xù)行駛10分鐘通過(guò)的路程是多少?
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【題目】做完“盛満水的杯子里還能放多少只回形針”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果非常吃驚!同時(shí)對(duì)影響放入回形針多少的因素進(jìn)行猜測(cè).他的下列猜想中,肯定不合理的是( 。
A.杯子的材料
B.杯子的口徑大小
C.杯子的價(jià)格
D.杯中的液體
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【題目】下列所描述的場(chǎng)景中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天人們搓手取暖
B.小孩從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺(jué)到熱
C.古代的人鉆木取火
D.加劇的溫室效應(yīng)使得多年的積雪熔化了
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【題目】小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己測(cè)得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動(dòng)自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實(shí)驗(yàn)方案是否合理
D.檢查自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否有錯(cuò)誤
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是
A.用過(guò)濾的方法分離碳酸鈣和食鹽 B.通過(guò)觀察顏色區(qū)別鐵片和銅片
C.用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳 D.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
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【題目】超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因?yàn)楸刍瘯r(shí)要 ,但溫度 (填“升高”、“降低”“或“不變”),所以能起到保鮮的作用.
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