【題目】如圖所示:甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為光照強度與水稻光合作用強度的關(guān)系。請回答:
(1)圖甲中A是_________,其產(chǎn)生部位為____________。
(2)水參與圖甲中第④階段的反應(yīng),該過程發(fā)生在乙圖中的_________(填圖中字母)處。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖甲中_________過程;糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為__________________________________。
(4)光合作用光反應(yīng)階段的場所為_________,其上的光合色素主要吸收_________光。
(5)圖丙B點時,該植物光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率。BC段限制該植物光合速率的環(huán)境因素主要是_________。
【答案】丙酮酸(和[H]) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) b ①③ 糧食在貯藏過程中進(jìn)行有氧呼吸生成了水 葉綠體的類囊體薄膜 紅光和藍(lán)紫 光照強度
【解析】
據(jù)圖圖甲中,A是丙酮酸,①是呼吸作用第一階段,②是產(chǎn)乳酸的無氧呼吸,③是產(chǎn)酒精的無氧呼吸,④⑤是有氧呼吸的第二、三階段。
圖乙中,abc分別是外膜、基質(zhì)和嵴。
圖丙中,B表示光補償點,C表示光飽和點。
(1)據(jù)圖分析可知,圖甲中A表示丙酮酸,產(chǎn)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
(2)水參與圖甲中有氧呼吸第二階段④的反應(yīng),該過程發(fā)生在乙圖中的線粒體基質(zhì)b中。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,這是因為發(fā)生了無氧呼吸產(chǎn)生了酒精,即圖甲中①③過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為有氧呼吸第三階段氧氣和前兩階段的[H]結(jié)合生成了大量的水的緣故。
(4)光反應(yīng)的場所發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜,光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。
(5)圖丙中當(dāng)光照強度為B時,即光補償點,植物光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率。圖中C點為光飽和點,在BC段隨著光照強度的增加,葉肉細(xì)胞的光合作用不斷增強,因此該段限制植物光合速率的環(huán)境因素主要是光照強度。
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【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時,BrdU會取代胸苷摻入到新合成的鏈中,形成BrdU標(biāo)記鏈,再用某種熒光染料對復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA(一條鏈被標(biāo)記)的染色單體發(fā)出明亮熒光,含全標(biāo)記DNA(兩條鏈均被標(biāo)記)的染色單體熒光被抑制(無明亮熒光)。若將一個細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)到第二個細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測正確的是( )
A.的染色體熒光被抑制
B.的染色單體發(fā)出明亮熒光
C.全部DNA分子被BrdU標(biāo)記
D.全部的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記
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【題目】如圖為動物細(xì)胞某條染色體DNA分子上部分基因分布示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.DNA分子上基因I缺失引起的變異,屬于染色體變異
B.基因II中堿基對發(fā)生改變,生物性狀不一定會發(fā)生改變
C.減數(shù)分裂過程中,基因II與基因III之間可發(fā)生交叉互換
D.在細(xì)胞生命歷程的任何時期,基因中的堿基對都可能發(fā)生改變
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【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是( )
A. 在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子
B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣
C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白
D. 細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息
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【題目】圖中①②③分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程,其中Q分別代表三種物質(zhì),下列有關(guān)Q的敘述,正確的是( )
A. ①中Q是激素
B. ②中Q可能是載體
C. ③中Q可能是抗體
D. ①②③中Q都具特異性
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【題目】某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果見圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 本實驗中,因變量是生根數(shù)和根長度
B. 圖中實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性
C. 濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z
D. 將濃度Z溶液稀釋后,重復(fù)上述實驗,其作用效果不可能好于Y
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的正確排列與分離依賴于染色單體之間的粘連。動物細(xì)胞內(nèi)存在有一種SGO蛋白,對細(xì)胞分裂有調(diào)控作用,其主要集中在染色體的著絲點位置,在染色體的其他位置也有分布,如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖1所示的變化過程中,染色體的行為變化主要是______,該過程發(fā)生的時期是______。
(2)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,這種酶在有絲分裂中期已經(jīng)開始大量起作用,而各著絲點卻要到后期才幾乎同時斷裂。據(jù)圖推測,SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是______,如果阻斷正在分裂的動物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成,細(xì)胞最可能出現(xiàn)的可遺傳變異類型是______。
(3)與圖1相比,圖2中粘連蛋白還具有________的功能。某基因型為AaBbCc的雄性動物,其基因在染色體上的位置如圖,正常情況下,產(chǎn)生精子的基因型最多有______種。如果在聯(lián)會時期之前破壞粘連蛋白,則產(chǎn)生的配子中,基因型為ABC的比例會______。
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【題目】某二倍體植物的一個花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )
A.①中細(xì)胞正在發(fā)生 DNA 的復(fù)制,此前有 RNA 聚合酶、DNA 解旋酶等物質(zhì)的合成
B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲
C.③中每個細(xì)胞含一個染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異
D.④中每個細(xì)胞的 DNA 含量相同,都含有發(fā)育成一個完整個體的全套基因
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【題目】某患者因血尿入院檢查,醫(yī)生診斷為腎小球性血尿,患者遺傳系譜如圖1。
(1)據(jù)圖1分析,Ⅱ-2所患疾病的遺傳方式是_________。若Ⅰ-1和Ⅰ-2生育第三個孩子,則患病概率為_________。
(2)經(jīng)檢查,Ⅱ-2視力和聽覺也出現(xiàn)廣泛受損,經(jīng)診斷為Alport綜合征(簡稱AS)。AS的發(fā)病與Ⅳ型膠原蛋白基因突變有關(guān),這種膠原蛋白廣泛分布于機體各組織,構(gòu)成組織基底膜。研究者進(jìn)一步對Ⅰ-1和Ⅱ-2編碼Ⅳ型膠原蛋白的基因進(jìn)行測序,結(jié)果如圖2所示。
①Ⅳ型膠原蛋白的突變基因中,有三十余種基因突變都會導(dǎo)致該蛋白不同程度失效,這些基因突變的出現(xiàn)是由于基因突變具有_________性。與正常人的堿基序列相比較,Ⅱ-2的基因突變是由_________引起的。
②Ⅱ-2的患病較重,而父親(Ⅰ-1)僅有輕度血尿癥狀,視力和聽覺正常。從測序結(jié)果分析,Ⅰ-1體內(nèi)腎臟細(xì)胞和皮膚、毛囊細(xì)胞中編碼Ⅳ型膠原的基因序列_________(填寫“相同”或“不同”)。那么,Ⅰ-1僅有輕度血尿癥狀的可能原因是_________。
(3)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展,該病患者經(jīng)對癥治療可較好地控制病情。若Ⅲ-2和一個健康男性婚配后,希望生育不攜帶致病基因的后代,醫(yī)生可對用于人工受精的卵子(編號①~④號)形成過程釋放的極體中致病基因位點進(jìn)行遺傳檢測(不考慮交叉互換),結(jié)果如下表。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
遺傳信息- | -GATTGGTTATT- -CTAACCAATAA- | -GATTGGTTATT- -CTAACAAATAA- | -GATTGTTTATT- -CTAACCAATAA- | -GATTGTTTATT- -CTAACAAATAA- |
來源 | 第二極體 | 第二極體 | 第一極體 | 第一極體 |
正常基因模板鏈:- -GATTGGTTATT- |
依據(jù)表中結(jié)果,醫(yī)生應(yīng)選擇編號為_________的卵進(jìn)行人工受精,得到的受精卵發(fā)育為早期胚胎后移植到Ⅲ-2子宮內(nèi),可實現(xiàn)生育不攜帶致病基因后代的目的。請依據(jù)減數(shù)分裂的知識,解釋醫(yī)生這樣選擇的依據(jù):_________。
(4)該項技術(shù)可以有效保證遺傳病患者或者遺傳病致病基因攜帶者家庭生育不含致病基因的后代,大幅降低家庭和社會的養(yǎng)育成本。有同學(xué)認(rèn)為可以通過基因編輯技術(shù)將人群中某種遺傳病的致病基因均改造為正常基因,杜絕該種遺傳病的發(fā)生。你認(rèn)為這位同學(xué)的觀點是否合理?請陳述理由:_________。
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