【題目】已知圓

(1)直線過點,被圓截得的弦長為,求直線的方程;

(2)直線的的斜率為1,且被圓截得弦,若以為直徑的圓過原點,求直線的方程.

【答案】(1)(2)

【解析】分析:(1)確定圓心坐標與半徑,對斜率分類討論,利用直線l1圓C截得的弦長為4,即可求直線l1的方程;

(2)設直線l2的方程為y=x+b,代入圓C的方程,利用韋達定理,結合以AB為直徑的圓過原點,即可求直線l2的方程

詳解:圓C:,圓心 半徑為3,

(1)因直線過點

當直線斜率不存在時

此時被圓截得的弦長為

當直線斜率存在時

可設方程為

被圓截得的弦長為,則圓心C的距離為

解得

方程為

由上可知方程為:

(2)設直線的方程為,代入圓C的方程得

(*)以AB為直徑的圓過原點O,則OA⊥OB.

,,則

由(*)式得

,∴

代入(*)方程,對應的△>0.

故直線

練習冊系列答案
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(1)若采取分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取16人進一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計劃為這部分老人每月發(fā) 放生活補貼,標準如下:①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補貼200元;②80歲以下 老人每人每月發(fā)放生活補貼120元;③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補貼100 元.試估計政府執(zhí)行此計劃的年度預算.

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【題目】某校有教師400人,對他們進行年齡狀況和學歷的調查,其結果如下:

學歷

35歲以下

35-55

55歲及以上

本科

60

40

碩士

80

40

(1)若隨機抽取一人,年齡是35歲以下的概率為,求

(2)在35-55歲年齡段的教師中,按學歷狀況用分層抽樣的方法,抽取一個樣本容量為5的樣本,然后在這5名教師中任選2人,求兩人中至多有1人的學歷為本科的概率.

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