【題目】對綿陽南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的500名教師的年齡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,年齡的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定年齡在內(nèi)的為青年教師,
內(nèi)的為中年教師,
內(nèi)的為老年教師.
(1)求年齡,
內(nèi)的教師人數(shù);
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從中、青年中抽取18人進(jìn)行同課異構(gòu)課堂展示,求抽到年齡在內(nèi)的人數(shù).
【答案】(1)75、100 (2)7
【解析】試題分析:(1)本問考查頻率分布直方圖,根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì)可知,每個(gè)小矩形的面積等于該組的頻率,所有小矩形面積之和為1,的頻率為
,該組人數(shù)為100人,
的頻率為
,該組人數(shù)為75人;(2)本問考查分層抽樣,根據(jù)頻率分布直方圖可知,中、青年教師人數(shù)比例為
,所以青年教師抽取7人,又因?yàn)榍嗄杲處?/span>
的頻率比為
,所以
內(nèi)應(yīng)抽取7人.
試題解析:(1)由正則性可知:直方圖面積之和為1
從而可知年齡段在,
面積分別為0.15、0.15.
因此年齡段在的人數(shù)為
;
年齡段的人數(shù)為
.
(2)由分層抽樣的原則可知:抽到年齡段在的人數(shù)為:
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠2萬元設(shè)計(jì)了某款式的服裝,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每生產(chǎn)1百套該款式服裝的成本為1萬元,每生產(chǎn)(百套)的銷售額(單位:萬元)
.
(1)若生產(chǎn)6百套此款服裝,求該廠獲得的利潤;
(2)該廠至少生產(chǎn)多少套此款式服裝才可以不虧本?
(3)試確定該廠生產(chǎn)多少套此款式服裝可使利潤最大,并求最大利潤.(注:利潤=銷售額-成本,其中成本=設(shè)計(jì)費(fèi)+生產(chǎn)成本)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間
上的最大值為
,求
的值;
(3)若,有不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)函數(shù)在點(diǎn)
處的切線為
.
(1)求函數(shù)的值,并求出
在
上的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,且
,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)
的極值和單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面為直角梯形,
,平面
底面
,
為
的中點(diǎn),
為正三角形,
是棱
上的一點(diǎn)(異于端點(diǎn)).
(Ⅰ)若為
中點(diǎn),求證:
平面
;
(Ⅱ)是否存在點(diǎn),使二面角
的大小為30°.若存在,求出點(diǎn)
的位置;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)數(shù)中定義一種新運(yùn)算:
,對實(shí)數(shù)
經(jīng)過運(yùn)算
后是一個(gè)確定的唯一的實(shí)數(shù)。
運(yùn)算有如下性質(zhì):(1)對任意實(shí)數(shù)
,
;(2)對任意實(shí)數(shù)
,
那么:關(guān)于函數(shù)
的性質(zhì)下列說法正確的是:①函數(shù)
的最小值為3;②函數(shù)
是偶函數(shù);③函數(shù)
在
上為減函數(shù),這三種說法正確的有__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為選拔參加“全市高中數(shù)學(xué)競賽”的選手,某中學(xué)舉行了一次“數(shù)學(xué)競賽”活動(dòng).為了了解本次競賽學(xué)生的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為分)作為樣本(樣本容量為
)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照
的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在
的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容和頻率分布直方圖中
的值并求出抽取學(xué)生的平均分;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績在分以上(含
分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取
名學(xué)生參加“全市中數(shù)學(xué)競賽”求所抽取的
名學(xué)生中至少有一人得分在
內(nèi)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為.
(Ⅰ)求滿足的概率;
(Ⅱ)設(shè)三條線段的長分別為和5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com