【題目】已知是滿足下列性質的所有函數
組成的集合:對任何
(其中
為函數
的定義域),均有
成立.
(1)已知函數,
,判斷
與集合
的關系,并說明理由;
(2)是否存在實數,使得
,
屬于集合
?若存在,求
的取值范圍,若不存在,請說明理由;
(3)對于實數、
,用
表示集合
中定義域為區(qū)間
的函數的集合.
定義:已知是定義在
上的函數,如果存在常數
,對區(qū)間
的任意劃分:
,和式
恒成立,則稱
為
上的“絕對差有界函數”,其中常數
稱為
的“絕對差上界”,
的最小值稱為
的“絕對差上確界”,符號
;求證:集合
中的函數
是“絕對差有界函數”,并求
的“絕對差上確界”.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖放置的邊長為2的正三角形ABC沿x軸滾動,記滾動過程中頂點A的橫、縱坐標分別為和
,且
是
在映射
作用下的象,則下列說法中:
① 映射的值域是
;
② 映射不是一個函數;
③ 映射是函數,且是偶函數;
④ 映射是函數,且單增區(qū)間為
,
其中正確說法的序號是___________.
說明:“正三角形ABC沿x軸滾動”包括沿x軸正方向和沿x軸負方向滾動.沿x軸正方向滾動指的是先以頂點B為中心順時針旋轉,當頂點C落在x軸上時,再以頂點C為中心順時針旋轉,如此繼續(xù).類似地,正三角形ABC可以沿x軸負方向滾動.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】四棱錐中,底面
為直角梯形,
,
,
,
,
,且平面
平面
.
(1)求證:;
(2)在線段上是否存在一點
,使二面角
的大小為
,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系上,有一點列P0 , P1 , P2 , P3 , …,Pn﹣1 , Pn , 設點Pk的坐標(xk , yk)(k∈N,k≤n),其中xk、yk∈Z,記△xk=xk﹣xk﹣1 , △yk=yk﹣yk﹣1 , 且滿足|△xk||△yk|=2(k∈N* , k≤n);
(1)已知點P0(0,1),點P1滿足△y1>△x1>0,求P1的坐標;
(2)已知點P0(0,1),△xk=1(k∈N* , k≤n),且{yk}(k∈N,k≤n)是遞增數列,點Pn在直線l:y=3x﹣8上,求n;
(3)若點P0的坐標為(0,0),y2016=100,求x0+x1+x2+…+x2016的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平面
平面
,
與
分別是棱長為1與2的正三角形,
//
,四邊形
為直角梯形,
//
,
,點
為
的重心,
為
中點,
.
(Ⅰ)當時,求證:
//平面
;
(Ⅱ)若直線與
所成角為
,試求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】.函數f(x)=ex+x2+x+1與g(x)的圖象關于直線2x﹣y﹣3=0對稱,P,Q分別是函數f(x),g(x)圖象上的動點,則|PQ|的最小值為__
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點為極點, 軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標系,已知直線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)設為參數,若
,求直線
的參數方程;
(2)已知直線與曲線
交于
,設
,且
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
,上頂點為
,若直線
的斜率為1,且與橢圓的另一個交點為
,
的周長為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過點的直線
(直線
的斜率不為1)與橢圓交于
兩點,點
在點
的上方,若
,求直線
的斜率.
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