【題目】已知函數(shù)(
).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若對,
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)①當時,
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;②當
時,
在
上單調(diào)遞增;
(2).
【解析】
(1)求出函數(shù)的定義域和導函數(shù), ,對
討論,得導函數(shù)的正負,得原函數(shù)的單調(diào)性;(2)法一: 由
得
,
分別運用導函數(shù)得出函數(shù)(
),
的單調(diào)性,和其函數(shù)的最值,可得
,可得的范圍;
法二:由得
,化為
令
(
),研究函數(shù)的單調(diào)性,可得
的取值范圍.
(1)的定義域為
,
,
①當時,由
得
,
得
,
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
②當時,
恒成立,
在
上單調(diào)遞增;
(2)法一: 由得
,
令(
),則
,
在
上單調(diào)遞減,
,
,即
,
令,
則,
在
上單調(diào)遞增,
,
在
上單調(diào)遞減,所以
,即
,
(*)
當時,
,
(*)式恒成立,即
恒成立,滿足題意
法二:由得
,
,
令(
),則
,
在
上單調(diào)遞減,
,
,即
,
當時,由(Ⅰ)知
在
上單調(diào)遞增,
恒成立,滿足題意
當時,令
,則
,所以
在
上單調(diào)遞減,
又,當
時,
,
,使得
,
當
時,
,即
,
又,
,
,不滿足題意,
綜上所述,的取值范圍是
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知直線
的直角坐標方程為
,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以直角坐標系原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線和直線
的極坐標方程;
(2)已知直線與曲線
、
相交于異于極點的點
,若
的極徑分別為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了研究每周累計戶外暴露時間是否足夠(單位:小時)與近視發(fā)病率的關系,對某中學一年級100名學生進行不記名問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
近視 | 不近視 | |
足夠的戶外暴露時間 | 20 | 35 |
不足夠的戶外暴露時間 | 30 | 15 |
(1)用樣本估計總體思想估計該中學一年級學生的近視率;
(2)能否認為在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為不足夠的戶外暴露時間與近視有關系?
附:.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=,
(1)求f(x)的最小值;
(2)對任意,
都有恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:對一切,都有
成立.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知為坐標原點,
,
,
,若
.
⑴ 求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
⑵ 將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的
倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移
個單位,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標方程為
,直線
:
,直線
:
.以極點
為原點,極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標系.
(1)求直線,
的直角坐標方程以及曲線
的參數(shù)方程;
(2)已知直線與曲線
交于
,
兩點,直線
與曲線C交于
,
兩點,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線:
和
:
(
為參數(shù)).以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,且兩種坐標系中取相同的長度單位.
(1)求曲線的直角坐標方程和
的方程化為極坐標方程;
(2)設與
,
軸交于
,
兩點,且線段
的中點為
.若射線
與
,
交于
,
兩點,求
,
兩點間的距離.
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