【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,其離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知是橢圓
上一點(diǎn),
,
為橢圓
的焦點(diǎn),且
,求點(diǎn)
到
軸的距離.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)橢圓E經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0),可得 a=4. 橢圓E的離心率e可得c=2
. 即可得橢圓E的方程;
(2)由∠F1PF2,所以
0,可得x2+y2=12,由
,得P到y軸的距離.
(1)因?yàn)闄E圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,
所以,解得
.
又橢圓的離心率
,所以
.
所以.
因此橢圓的方程為
.
(2)方法一:由橢圓的方程
,知
,
.設(shè)
.
因?yàn)?/span>,所以
,所以
.
由解得
.
所以,即
到
軸的距離為
.
方法二:由橢圓的方程
,知
.設(shè)
.
因?yàn)?/span>,
為
的中點(diǎn),
所以,從而
.
由解得
.
所以,即
到
軸的距離為
.
方法三:由橢圓的方程
,知
,
.設(shè)
.
因?yàn)?/span>,所以
.
由橢圓的定義可知,,
所以,
所以三角形的面積.
又,所以
,所以
.
代入得,
.
所以 ,即
到
軸的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是
A.f(x)=,g(x)=x2–1B.f(x)=
,g(x)=x+1
C.f(x)=,g(x)=(
)2D.f(x)=|x|,g(t)=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)直線分別是函數(shù)
圖象上點(diǎn)
處的切線,
垂直相交于點(diǎn)
,且
分別與
軸相交于點(diǎn)A,B,則△PAB的面積的取值范圍是( )
A. (1,+∞) B. (0,2) C. (0,+∞) D. (0,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班共名同學(xué),在一次數(shù)學(xué)考試中全班同學(xué)成績(jī)?nèi)拷橛?/span>
分到
分之間.將成績(jī)結(jié)果按如下方式分成五組:第一組
,第二組
,
,第五組
.按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,將成績(jī)大于或等于
分且小于
分記為“良好”,
分以上記為“優(yōu)秀”,不超過(guò)分
則記為“及格”.
(1)求該班學(xué)生在這次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)“良好”的人數(shù);
(2)若從第一、五組中共隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),記為取得第一組成績(jī)的個(gè)數(shù),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
已知數(shù)列的前
項(xiàng)和
,且
.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令,是否存在
,使得
、
、
成等比數(shù)列.若存在,求出所有符合條件的
值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C: ,定義橢圓C的“相關(guān)圓”方程為
,若拋物線
的焦點(diǎn)與橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn)重合,且橢圓C短軸的一個(gè)端點(diǎn)和其兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成直角三角形。
(I)求橢圓C的方程和“相關(guān)圓”E的方程;
(II)過(guò)“相關(guān)圓”E上任意一點(diǎn)P作“相關(guān)圓”E的切線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(i)證明∠AOB為定值;
(ii)連接PO并延長(zhǎng)交“相關(guān)圓”E于點(diǎn)Q,求△ABQ面積的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,
,
分別為橢圓
的左、右焦點(diǎn).動(dòng)直線
過(guò)點(diǎn)
,且與橢圓
相交于
,
兩點(diǎn)(直線
與
軸不重合).
(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為
,求點(diǎn)
坐標(biāo);
(2)點(diǎn),設(shè)直線
,
的斜率分別為
,
,求證:
;
(3)求面積最大時(shí)的直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為
,側(cè)棱長(zhǎng)為1,求:
(1)直線與直線
所成角的余弦值;
(2)平面與平面
所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合,集合
.
(1)若“”是“
”的必要條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若中只有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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