【題目】已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前
項和為
,滿足
,
,
,
,恰為等比數(shù)列
的前3項.
(1)求數(shù)列,
的通項公式;
(2)求數(shù)列的前
項和為
;若對
均滿足
,求整數(shù)
的最大值;
(3)是否存在數(shù)列滿足等式
成立,若存在,求出數(shù)列
的通項公式;若不存在,請說明理由.
【答案】(1),
(2)
,
的最大整數(shù)是673.(3)存在,
【解析】
(1)由可得
(
),然后把這兩個等式相減,化簡得
,公差為1,因為
,
,
為等比數(shù)列,所以
,化簡計算得,
,從而得到數(shù)列
的通項公式,再計算出
,
,
,從而可求出數(shù)列
的通項公式;
(2)令,化簡計算得
,從而可得數(shù)列
是遞增的,所以只要
的最小值大于
即可,而
的最小值為
,所以可得答案;
(3)由題意可知,,
即,這個可看成一個數(shù)列的前
項和,再寫出其前(
)項和,兩式相減得,
,利用同樣的方法可得
.
解:(1)由題,當時,
,即
當時,
①
②
①-②得,整理得
,又因為各項均為正數(shù)的數(shù)列
.
故是從第二項的等差數(shù)列,公差為1.
又恰為等比數(shù)列
的前3項,
故,解得
.又
,
故,因為
也成立.
故是以
為首項,1為公差的等差數(shù)列.故
即2,4,8恰為等比數(shù)列的前3項,故
是以
為首項,公比為
的等比數(shù)列,
故.綜上
,
(2)令,則
所以數(shù)列是遞增的,
若對均滿足
,只要
的最小值大于
即可
因為的最小值為
,
所以,所以
的最大整數(shù)是673.
(3)由,得
,
③
④
③-④得, ⑤,
⑥
⑤-⑥得,,
所以存在這樣的數(shù)列,
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某綜藝節(jié)目為比較甲、乙兩名選手的各項能力(指標值滿分為5分,分值高者為優(yōu)),繪制了如圖所示的六維能力雷達圖,圖中點A表示甲的創(chuàng)造力指標值為4,點B表示乙的空間能力指標值為3,則下面敘述正確的是
A. 乙的記憶能力優(yōu)于甲的記憶能力
B. 乙的創(chuàng)造力優(yōu)于觀察能力
C. 甲的六大能力整體水平優(yōu)于乙
D. 甲的六大能力中記憶能力最差
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著中美貿易戰(zhàn)的不斷升級,越來越多的國內科技巨頭加大了科技研發(fā)投入的力度.中華技術有限公司擬對“麒麟”手機芯片進行科技升級,根據(jù)市場調研與模擬,得到科技升級投入x(億元與科技升級直接收益y(億元)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
x | 2 | 3 | 4 | 6 | 8 | 10 | 13 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
y | 13 | 22 | 31 | 42 | 50 | 56 | 58 | 68.5 | 68 | 67.5 | 66 | 66 |
當時,建立了y與x的兩個回歸模型:模型①:
;模型②:
;當
時,確定y與x滿足的線性回歸方程為
.
(1)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較當時模型①、②的相關指數(shù)
的大小,并選擇擬合精度更高、更可靠的模型,預測對“麒麟”手機芯片科技升級的投入為17億元時的直接收益.
回歸模型 | 模型① | 模型② |
回歸方程 | ||
182.4 | 79.2 |
(附:刻畫回歸效果的相關指數(shù),
)
(2)為鼓勵科技創(chuàng)新,當科技升級的投入不少于20億元時,國家給予公司補貼5億元,以回歸方程為預測依據(jù),比較科技升級投入17億元與20億元時公司實際收益的大。
(附:用最小二乘法求線性回歸方程的系數(shù):
,
)
(3)科技升級后,“麒麟”芯片的效率X大幅提高,經實際試驗得X大致服從正態(tài)分布.公司對科技升級團隊的獎勵方案如下:若芯片的效率不超過50%,不予獎勵:若芯片的效率超過50%,但不超過53%,每部芯片獎勵2元;若芯片的效率超過53%,每部芯片獎勵4元記為每部芯片獲得的獎勵,求
(精確到0.01).
(附:若隨機變量,則
,
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象關于原點對稱,其中
為常數(shù).
(1)求的值;
(2)當時,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若關于的方程
在
上有解,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線C的頂點在坐標原點,對稱軸為x軸,拋物線C過點A(4,4),過拋物線C的焦點F作傾斜角等于45°的直線l,直線l交拋物線C于M、N兩點.
(1)求拋物線C的方程;
(2)求線段MN的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知是復平面內的平行四邊形,頂點
,
,
對應的復數(shù)分別為
,
,
.
(1)求點對應的復數(shù)為
;
(2)令復數(shù),當實數(shù)
取什么值時,復數(shù)
表示的點位于第二或四象限.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自從高中生通過高校自主招生可獲得加分進入高校的政策出臺后,自主招生越來越受到高中生家長的重視.某機構為了調查城市和
城市的高中家長對于自主招生的關注程度,在這兩個城市中抽取了
名高中生家長進行了調查,得到下表:
關注 | 不關注 | 合計 | |
| 20 | 50 | |
| 20 | ||
合計 | 100 |
(1)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)上面列聯(lián)表的數(shù)據(jù),是否有的把握認為家長對自主招生關注與否與所處城市有關;
(3)為了進一步研究家長對自主招生的直法,該機構從關注的學生家長里面,按照分層抽樣方法抽取了人,并再從這
人里面抽取
人進行采訪,求所抽取的
人恰好
兩城市各一人的概率.
附:(其中
).
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列中,已知
,
(
).
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出數(shù)列
的通項公式;
(2)若(
為非零常數(shù)),問是否存在整數(shù)
,使得對任意
都有
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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