【題目】已知函數(shù)().
(1)若在處取到極值,求的值;
(2)若在上恒成立,求的取值范圍;
(3)求證:當(dāng)時, .
【答案】(1) ;(2) ;(3)證明見解析.
【解析】:
試題分析:(1)根據(jù)極值的概念得到,可得到參數(shù)值;(2)轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題,研究函數(shù)的單調(diào)性,分時, 時, ,三種情況討論單調(diào)性,使得最小值大于等于0即可。(3)由(1)知令,當(dāng)時, ,當(dāng)時, ,給x賦值:2,3,4,5等,最終證得結(jié)果。
解析:(1),
∵在處取到極值,
∴,即,∴,
經(jīng)檢驗, 時, 在處取到極小值.
(2),令(),
1°當(dāng)時, , 在上單調(diào)遞減,又,
∴時, ,不滿足在上恒成立.
2°當(dāng)時,二次函數(shù)開口向上,對稱軸為,過.
①當(dāng),即時, 在上恒成立,∴,從而在上單調(diào)遞增,
又,∴時, 成立,滿足在上恒成立;
②當(dāng),即時,存在,使時, , 單調(diào)遞減, 時, , 單調(diào)遞增,
∴,又,∴,故不滿足題意.
3°當(dāng)時,二次函數(shù)開口向下,對稱軸為, 在單調(diào)遞減, ,
∴, 在上單調(diào)遞減,又,∴時, ,故不滿足題意.
綜上所述, .
(3)證明:由(1)知令,當(dāng)時, (當(dāng)且僅當(dāng)時取“”),
∴當(dāng)時, .即當(dāng)2,3,4,…, ,有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)在點處的切線方程;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)當(dāng)時,求證:對任意,都有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,已知曲線,將曲線上的點向左平移一個單位,然后縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)軸伸長到原來的2倍,得到曲線,又已知直線(是參數(shù)),且直線與曲線交于兩點.
(I)求曲線的直角坐標(biāo)方程,并說明它是什么曲線;
(II)設(shè)定點,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,底面,,,分別是棱,的中點,為棱上的一點,且//平面.
(1)求的值;
(2)求證:;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—5: 不等式選講
已知函數(shù)f(x)= 的定義域為R.
(Ⅰ)求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若m的最大值為n,當(dāng)正數(shù)a,b滿足 =n時,求7a+4b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)求證:當(dāng)時, ;
(Ⅱ)若函數(shù)在(1,+∞)上有唯一零點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值,及相應(yīng)的的值.
(Ⅲ)求函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面, 為棱中點. , , .
(I)求證: 平面.
(II)求證: 平面.
(III)在棱的上是否存在點,使得平面平面?如果存在,求此時的值;如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)新農(nóng)村建設(shè),某村計劃對現(xiàn)有舊水渠進(jìn)行改造,已知舊水渠的橫斷面是一段拋物線弧,頂點為水渠最底端(如圖),渠寬為4m,渠深為2m.
(1)考慮到農(nóng)村耕地面積的減少,為節(jié)約水資源,要減少水渠的過水量,在原水渠內(nèi)填土,使其成為橫斷面為等腰梯形的新水渠(如圖(1)建立平面直角坐標(biāo)系),新水渠底面與地面平行(不改變渠寬),問新水渠底寬為多少時,所填土的土方量最少?
(2)考慮到新建果園的灌溉需求,要增大水渠的過水量,現(xiàn)把舊水渠改挖(不能填土)成橫斷面為等腰梯形的新水渠(如圖(2)建立平面直角坐標(biāo)系),使水渠的底面與地面平行(不改變渠深),要使所挖土的土方量最少,請你設(shè)計水渠改挖后的底寬,并求出這個底寬.
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