【題目】給定一個項的實數(shù)列
,
,
,
,任意選取一個實數(shù)
,變換
將數(shù)列
,
,
,
變換為數(shù)列
,
,
,
,再將得到的數(shù)列繼續(xù)實施這樣的變換,這樣的變換可以連續(xù)進行多次,并且每次所選擇的實數(shù)
可以不相同,第
次變換記為
,其中
為第
次變換時所選擇的實數(shù).如果通過
次變換后,數(shù)列中的各項均為
,則稱
,
,
,
為“
次歸零變換”.
()對數(shù)列
,
,
,
,給出一個“
次歸零變換”,其中
.
()對數(shù)列
,
,
,
,
,給出一個“
次歸零變換”,其中
.
()證明:對任意
項的實數(shù)列,都存在“
次歸零變換”.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)新定義,計算經(jīng)變換;
;
;
,可得結論;(2)計算經(jīng)變換
,
,
,
,
可得結論;(3)記經(jīng)過
變換后,數(shù)列為
,
,
,取
,
,繼續(xù)做類似的變換,取
,(
,經(jīng)
后,得到數(shù)列的前
項相等,再取
,經(jīng)
后,即可得到結論;
試題解析:()
:
,
,
,
;
:
,
,
,
;
:
,
,
,
;
:
,
,
,
.
()
:
,
,
,
,
;
:
,
,
,
,
;
:
,
,
,
,
;
:
,
,
,
,
;
:
,
,
,
,
.
()證明:經(jīng)過
次變換后,數(shù)列記為
,
,
,
,
,
,
取,則
,即經(jīng)
后,前兩項相等;
取,則
,
即經(jīng)后,前三項相等;
設進行變換時,
,變換后數(shù)列變?yōu)?/span>
,
,
,
,
,則
;
那么,進行第次變換時,取
,
則變換后數(shù)列變?yōu)椋?/span> ,
,
,
,
,
,
,
,
顯然有;
經(jīng)過次變換后,顯然有
;
最后,取,經(jīng)過變換
后,數(shù)列各項均為
,
所以對任意數(shù)列,都存在“次歸零變換”.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形CDEF是正方形,四邊形ABCD為直角梯形,∠ADC=90°,AB∥DC,平面CDEF⊥平面ABCD,AB=ADCD=a,M在FB上,且BD∥平面ECM.
(1)求證:M為BF中點;
(2)求證:平面BCF⊥平面EMC;
(3)求直線CD與平面ECM所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列中,a1=2,a3+2是a2和a4的等差中項.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)記=
log2
,求數(shù)列
的前n項和
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,
是坐標原點,設函數(shù)
的圖象為直線
,且
與
軸、
軸分別交于
、
兩點,給出下列四個命題:
①存在正實數(shù),使
的面積為
的直線
僅有一條;
②存在正實數(shù),使
的面積為
的直線
僅有二條;
③存在正實數(shù),使
的面積為
的直線
僅有三條;
④存在正實數(shù),使
的面積為
的直線
僅有四條.
其中,所有真命題的序號是( ).
A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是以
為直徑的圓上一段圓弧,
是以
為直徑的圓上一段圓弧,
是以
為直徑的圓上一段圓弧,三段弧構成曲線
.則下面說法正確的是( )
A.曲線與
軸圍成的面積等于
B.與
的公切線方程為:
C.所在圓與
所在圓的交點弦方程為:
D.用直線截
所在的圓,所得的弦長為
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知的內(nèi)角
成等差數(shù)列,且
所對的邊分別為
,則有下列四個命題:
①;
②若成等比數(shù)列,則
為等邊三角形;
③若,則
為銳角三角形;
④若,則
.
則以上命題中正確的有________________.( 把所有正確的命題序號都填在橫線上 ).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下對各事件發(fā)生的概率判斷正確的是( )
A.甲、乙兩人玩剪刀、石頭、布的游戲,則玩一局甲不輸?shù)母怕适?/span>
B.從1名男同學和2名女同學中任選2人參加社區(qū)服務,則選中一男一女同學的概率為
C.將一個質(zhì)地均勻的正方體骰子(每個面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6)先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),則點數(shù)之和是6的概率是
D.從三件正品、一件次品中隨機取出兩件,則取出的產(chǎn)品全是正品的概率是
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某校學生參加社區(qū)服務的情況,采用按性別分層抽樣的方法進行調(diào)查.已知該校共有學生960人,其中男生560人,從全校學生中抽取了容量為的樣本,得到一周參加社區(qū)服務的時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)好下表:
超過1小時 | 不超過1小時 | |
男 | 20 | 8 |
女 | 12 | m |
(Ⅰ)求,
;
(Ⅱ)能否有95%的把握認為該校學生一周參加社區(qū)服務時間是否超過1小時與性別有關?
(Ⅲ)以樣本中學生參加社區(qū)服務時間超過1小時的頻率作為該事件發(fā)生的概率,現(xiàn)從該校學生中隨機調(diào)查6名學生,試估計6名學生中一周參加社區(qū)服務時間超過1小時的人數(shù).
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表提供了工廠技術改造后某種型號設備的使用年限x和所支出的維修費y(萬元)的幾組對照數(shù)據(jù):
x(年) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y(萬元) | 1 | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)若知道y對x呈線性相關關系,請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程;
(2)已知該工廠技術改造前該型號設備使用10年的維修費用為9萬元,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預測該型號設備技術改造后,使用10年的維修費用能否比技術改造前降低?參考公式:,
.
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