【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若存在實(shí)數(shù)x1 , x2 , x3 , x4滿足f(xl)=f(x2)=f(x3)=f(x4),且x1<x2<x3<x4 , 則x1x2x3x4的取值范圍是
【答案】(27, )
【解析】解:解:畫出函數(shù)f(x)= 的圖象,
令f(xl)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=a,
作出直線y=a,
由x=3時(shí),f(3)=﹣cosπ=1;x=9時(shí),f(9)=﹣cos3π=1.
由圖象可得,當(dāng)0<a<1時(shí),直線和曲線y=f(x)有四個(gè)交點(diǎn).
由圖象可得0<x1<1<x2<3<x3<4.5,7.5<x4<9,
則|log3x1|=|log3x2|,即為﹣log3x1=log3x2 , 可得x1x2=1,
由y=﹣cos( x)的圖象關(guān)于直線x=6對(duì)稱,可得x3+x4=12,
則x1x2x3x4=x3(12﹣x3)=﹣(x3﹣6)2+36在(3,4.5)遞增,
即有x1x2x3x4∈(27, ).
所以答案是:(27, ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=1,BC=,點(diǎn)M在棱CC1上,且MD1⊥MA,則當(dāng)△MAD1的面積最小時(shí),棱CC1的長(zhǎng)為( 。
A. B.
C. 2 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
平面
,
分別為
的中點(diǎn),且
.
(1)證明:;
(2)證明:直線與平面
相交;
(3)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 命題“”的否定是:“
”
B. 命題“若,則
”的否命題為“若
,則
”
C. 若命題為真,
為假,則
為假命題
D. “任意實(shí)數(shù)大于”不是命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是定義在R上的函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù),且
,則
的大小關(guān)系為( )
A. a<b<c B. b<a<c C. c<a<b D. c<b<a
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+a2﹣x , 其中常數(shù)a≠0.
(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)的最小值;
(2)當(dāng)a=256時(shí),是否存在實(shí)數(shù)k∈(1,2],使得不等式f(k﹣cosx)≥f(k2﹣cos2x)對(duì)任意x∈R恒成立?若存在,求出所有滿足條件的k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4個(gè)不同的小球,全部放入4個(gè)不同的盒子內(nèi),恰好有兩個(gè)盒子不放球的不同放法的總數(shù)為____________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的若干次訓(xùn)練成績(jī)中隨機(jī)抽取6次,分別為
甲:7.7,7.8,8.1,8.6,9.3,9.5
乙:7.6,8.0,8.2,8.5,9.2,9.5
(1)根據(jù)以上的莖葉圖,不用計(jì)算說一下甲乙誰的方差大,并說明誰的成績(jī)穩(wěn)定;
(2)從甲、乙運(yùn)動(dòng)員高于8.1分成績(jī)中各隨機(jī)抽取1次成績(jī),求甲、乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)至少有一個(gè)高于9.2分的概率.
(3)經(jīng)過對(duì)甲、乙運(yùn)動(dòng)員若干次成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)甲運(yùn)動(dòng)員成績(jī)均勻分布在[7.5,9.5]之間,乙運(yùn)動(dòng)員成績(jī)均勻分布在[7.0,10]之間,現(xiàn)甲、乙比賽一次,求甲、乙成績(jī)之差的絕對(duì)值小于0.5分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知三個(gè)點(diǎn)列{An}、{Bn}、{Cn},其中An(n,an)、Bn(n,bn)、Cn(n﹣1,0),滿足向量 與向量
共線,且bn+1﹣bn=6,a1=b1=0,則an=(用n表示)
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