【題目】在圓上任取一點
,過點
作
軸的垂線段
,
為垂足.
,當點
在圓上運動時,
(1)求點的軌跡
的方程;
(2) 若,直線
交曲線
于
、
兩點(點
、
與點
不重合),且滿足
.
為坐標原點,點
滿足
,證明直線
過定點,并求直線
的斜率的取值范圍.
【答案】(1) . (2)
.
【解析】試題分析:
(1)由相關(guān)點法得到M(x0,y0),N(x,y),則x=x0,y=(2)聯(lián)立直線和橢圓得到二次方程,根據(jù)條件結(jié)合韋達定理得到
,
,
,進而求得范圍.
解析:
(1) 設(shè)M(x0,y0),N(x,y),則x=x0,y=y0,代入圓方程有
.
即為N點的軌跡方程.
(2)當直線垂直于
軸時,由
消去
整理得
,
解得或
,此時
,直線
的斜率為
;
當直線不垂直于
軸時,設(shè)
,直線
:
(
),
由,消去
整理得
,
依題意,即
(*),
且,
,
又,所以
,
所以,即
,解得
滿足(*),
所以
,故
,
故直線的斜率
,
當時,
,此時
;
當時,
,此時
;
綜上,直線的斜率的取值范圍為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了增強消防安全意識,某中學(xué)對全體學(xué)生做了一次消防知識講座,從男生中隨機抽取50人,從女生中隨機抽取70人參加消防知識測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到如下列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計 | |
男生 | 15 | 35 | 50 |
女生 | 30 | 40 | 70 |
總計 | 45 | 75 | 120 |
(Ⅰ)試判斷是否有的把握認為消防知識的測試成績優(yōu)秀與否與性別有關(guān);
附:
K2=
(Ⅱ)為了宣傳消防安全知識,從該校測試成績獲得優(yōu)秀的同學(xué)中采用分層抽樣的方法,隨機選出6名組成宣傳小組,現(xiàn)從這6人中隨機抽取2名到校外宣傳,求到校外宣傳的同學(xué)中至少有1名是男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(ax+ )+
.
(1)若a>0,且f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的最小值為1?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量,
,函數(shù)
的最小值為
(1)當時,求
的值;
(2)求;
(3)已知函數(shù)為定義在R上的增函數(shù),且對任意的
都滿足
問:是否存在這樣的實數(shù)m,使不等式
+
對所有
恒成立,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面給出一個問題的算法:
S1 輸入x;
S2 若x≤2,則執(zhí)行S3;否則,執(zhí)行S4;
S3 輸出-2x-1;
S4 輸出x2-6x+3.
問題:
(1)這個算法解決的是什么問題?
(2)當輸入的x值為多大時,輸出的數(shù)值最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為
,左頂點為
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作兩條相互垂直的直線分別與橢圓
交于(不同于點
的)
兩點.試判斷直線
與
軸的交點是否為定點,若是,求出定點坐標;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體的棱長為
,
為
的中點,
為線段
上的動點,過點
,
,
的平面截該正方體所得的截面為
,則下列命題正確的是__________(寫出所有正確命題的編號).
①當時,
為四邊形;②當
時,
為等腰梯形;
③當時,
與
的交點
滿足
;
④當時,
為五邊形;
⑤當時,
的面積為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】極坐標系與直角坐標系xOy有相同的長度單位,以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸.已知曲線C1的極坐標方程為ρ=2 sin(
),直線C的極坐標方程為ρsinθ=1,射線θ=φ,θ=
+φ(φ∈[0,π])與曲線C1分別交異于極點O的兩點A,B.
(I)把曲線C1和C2化成直角坐標方程,并求直線C2被曲線C1截得的弦長;
(II)求|OA|2+|OB|2的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017湖北部分重點中學(xué)高三聯(lián)考)從編號為001,002,…,500的500個產(chǎn)品中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個樣本,已知樣本編號從小到大依次為007,032,…,則樣本中最大的編號應(yīng)該為( )
A. 483 B. 482
C. 481 D. 480
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