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【題目】如圖,平面平面,四邊形為矩形, 的中點(diǎn),

1)求證: ;

2)若時(shí),求二面角的余弦值.

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【題目】

中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,面積為S,已知

)求證:成等差數(shù)列;

)若.

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【題目】為增強(qiáng)市民交通規(guī)范意識(shí),我市面向全市征召勸導(dǎo)員志愿者,分布于各候車亭或十字路口處.現(xiàn)從符合條件的500名志愿者中隨機(jī)抽取100名志愿者,他們的年齡情況如下表所示.

分組(單位:歲)

頻數(shù)

頻率

5

合計(jì)

1)頻率分布表中的①、②位置應(yīng)填什么數(shù)據(jù)?并在答題卡中補(bǔ)全頻率分布直方圖(如圖),再根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這500名志愿者中年齡在[30,35)歲的人數(shù);

2)在抽出的100名志愿者中按年齡再采用分層抽樣法抽取20人參加規(guī)范摩的司機(jī)的交通意識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),從這20人中選取2名志愿者擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,記這2名志愿者中年齡低于30的人數(shù)為X,X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線垂直.

(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求證:當(dāng)時(shí), .

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【題目】過曲線C1 (a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F1作曲線C2:x2+y2=a2的切線,設(shè)切點(diǎn)為M,直線F1M交曲線C3:y2=2px(p>0)于點(diǎn)N,其中曲線C1與C3有一個(gè)共同的焦點(diǎn),若|MF1|=|MN|,則曲線C1的離心率為(  )

A.B.C.D.

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【題目】在正三棱錐中,的中點(diǎn),且,底面邊長,則正三棱錐的外接球的表面積為( )

A.B.C.D.

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【題目】橢圓C的中心在原點(diǎn),左焦點(diǎn),長軸為.

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過左焦點(diǎn)的直線交曲線CA,B兩點(diǎn),過右焦點(diǎn)的直線交曲線CC,D兩點(diǎn),凸四邊形ABCD為菱形,求直線AB的方程.

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【題目】某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的進(jìn)行一分鐘跳繩檢測(cè),現(xiàn)一班二班各有50人,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果繪出了一班的頻數(shù)分布表和二班的頻率分布直方圖.

一班檢測(cè)結(jié)果頻數(shù)分布表:

跳繩個(gè)數(shù)區(qū)間

頻數(shù)

7

13

20

8

2

1)根據(jù)給出的圖表估計(jì)一班和二班檢測(cè)結(jié)果的中位數(shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù));

2)跳繩個(gè)數(shù)不小于100個(gè)為優(yōu)秀,填寫下面2×2列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認(rèn)為檢測(cè)結(jié)果是否優(yōu)秀與班級(jí)有關(guān).

一班

二班

合計(jì)

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

合計(jì)

參考公式及數(shù)據(jù):,

0.100

0.050

0.010

2.706

3.841

6.635

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【題目】若函數(shù)只有一個(gè)極值點(diǎn),則k的取值范圍為

A.B.C.D.

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【題目】已知函數(shù).

1)已知直線,若直線關(guān)于對(duì)稱,又函數(shù)處的切線與平行,求實(shí)數(shù)的值;

2)若,證明:當(dāng)時(shí),恒成立.

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同步練習(xí)冊(cè)答案