【題目】如圖所示,兩塊相距為d,足夠長的金屬板平行豎直放置,長為L的細絕緣線一端拴質量為m的帶電小球,另一端固定在左板上某點,小球靜止時絕緣線與豎直方向的夾角為θ,如將絕緣線剪斷,問:
(1)小球將如何運動?
(2)小球經多長時間打到金屬板上?
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【題目】如圖所示,一物塊沿斜面勻速下滑,斜面靜止在粗糙的水平面上。若在物塊勻速下滑時,對物塊沿斜面向下施加一逐漸增大的拉力,則物塊在斜面上加速過程中,下列說正確的是
A. 物塊受到斜面的摩擦力逐漸增大
B. 物塊受到斜面的摩擦力不變
C. 斜面受到地面的摩擦力為零
D. 斜面受到地面的摩擦力不變(不為零)
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【題目】A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度,B車速度,因大霧能見度很低,B車在距A車時才發(fā)現前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要減速才能夠停止,問:
(1)A車若按原速前進,兩車是否會相撞?若會相撞,將在何時何地?
(2)若B車剎車后,A車以加速度加速前進,問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時相距多遠?
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【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物快,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。
(1)試驗中涉及下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點計時器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是__________(填入代表步驟的序號)。
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果。打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz。由M紙帶所給的數據,可求出在該紙帶對應的試驗中物塊脫離彈簧時的速度為_______m/s。比較兩紙帶可知,_________(填“M”或“L”)紙帶對應的試驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大。
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【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間。
首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎起狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙同學看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度計數為x,則乙同學的反應時間為 _________(重力加速度為g)。
基于上述原理,某同學用直尺制作測量反應時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為 cm(g取10m/s2);若以相等時間間隔在直尺上對應的長度是 的(選填“相等”或“不相等”)
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【題目】科學家預測銀河系中所有行星的數量大概在2萬億-3萬億之間。日前在銀河系發(fā)現一顆類地行星,半徑是地球半徑的兩倍,質量是地球質量的三倍。衛(wèi)星a、b分別繞地球、類地行星做勻速圓周運動,它們距中心天體表面的高度均等于地球的半徑。則衛(wèi)星a、b的
A.線速度之比為1∶ B.角速度之比為3∶
C.周期之比為∶ D.加速度之比為4∶3
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【題目】氫原子的能級如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.62~3.11eV。下列說法正確的是
A、一個處于n=2能級的氫原子,可以吸收一個能量為4eV的光子
B、大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光是不可見光
C、大量處于n=4能級的氫原子,躍遷到基態(tài)的過程中可以釋放出6種頻率的光子
D、氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量可能大于13.6eV
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【題目】(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中橡皮條的一端固定,另一端跟兩根細線相鄰,用兩個彈簧秤通過兩根細線拉橡皮條的結點到達位置O點,下列操作正確的是:_______
A.同一實驗中,O點的位置可以變動 |
B.拉橡皮條的細線不宜過短 |
C.兩個分力的夾角越大越好 |
D.拉橡皮條時,橡皮條、細線和彈簧秤應平行于木板 |
(2)某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗得到一條紙帶。他匝紙帶上每隔4個點選取一個計數點,共選取5個計數點,如圖所示,測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則小車運動的加速度大小為_____,AB長為_____cm(結果保留三位有效數字)
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【題目】如圖所示,半徑R=1m的圓弧導軌與水平面相接,從圓弧導軌頂端A,靜止釋放一個質量為m=20g的小木塊,測得其滑至底端B時速度VB=3m/s,以后沿水平導軌滑行BC=3m而停止.
求:(1)在圓弧軌道上克服摩擦力做的功?
(2)BC段軌道的動摩擦因數為多少?
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