A.開(kāi)普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的三大定律為牛頓總結(jié)萬(wàn)有引力定律奠定了基礎(chǔ) |
B.動(dòng)能定理是由牛頓總結(jié)概括出來(lái)的規(guī)律 |
C.卡文迪許在測(cè)量萬(wàn)有引力常量時(shí)運(yùn)用了將微小量放大的方法 |
D.法拉第創(chuàng)造性的在電場(chǎng)中引入電場(chǎng)線(xiàn)來(lái)形象描繪電荷周?chē)碾妶?chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量 |
B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量 |
C.理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻 |
D.理想變壓器沒(méi)有能量損失 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.電流I=U/R | B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL |
C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2 | D.電容C=U/Q |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過(guò)程使用的科學(xué)方法是:?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論 |
B.安培通過(guò)多年的研究,發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) |
C.卡文迪許利用扭稱(chēng)實(shí)驗(yàn)得出萬(wàn)有引力與距離平方成反比的規(guī)律 |
D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | B.磁感應(yīng)強(qiáng)度 B= | C.功率 | D.電流 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人們?yōu)榱搜芯繂?wèn)題方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型——質(zhì)點(diǎn) |
B.在研究力的合成與分解時(shí),采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同 |
C.利用實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),使用了微小量放大法 |
D.伽利略在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.導(dǎo)體的電阻R=ρ | B.電場(chǎng)強(qiáng)度E= |
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)φ= | D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B= |
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