【題目】四個(gè)相同的表頭分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表,電流表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按如圖所示接入電路,則 ( )

A. A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)小

B. V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大

C. A1指針偏轉(zhuǎn)角度與A2的一樣大

D. V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度小

【答案】BC

【解析】電流表A1的量程大于A2的量程故電流表A1的內(nèi)阻小于A2的內(nèi)阻;電壓表V1的量程大于V2的量程,V1的電阻大于V2的電阻;

A. 由圖可知兩電流表并聯(lián),故兩流表兩端的電壓相等兩表由同一電流表改裝而成,而將電流表擴(kuò)大量程時(shí)為并聯(lián)一小電阻,故相當(dāng)于為四個(gè)電阻并聯(lián)故兩表頭中電流相同,故兩表的偏角相同A1中的電流要大于A2中的電流,A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大,故A錯(cuò)誤,C正確;

B. 兩電壓表串聯(lián),故通過兩表的電流相等,兩電壓表串聯(lián),通過表頭的電流相等,表頭指針偏轉(zhuǎn)角度相等,電壓表V1的偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的偏轉(zhuǎn)角,V1量程大于V2量程V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大,故B正確,D錯(cuò)誤;

故選:BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,把矩形線框放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)里,線框平面跟磁感線垂直.設(shè)線框可動(dòng)部分ab的長(zhǎng)度為L,以速度v向右運(yùn)動(dòng),在Δt時(shí)間內(nèi)由原來位置ab移動(dòng)到a1b1.則:

這時(shí)線框的面積變化量為____________

穿過閉合電路的磁通量的變化量為_____________.代入公式E,得到__________

如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟導(dǎo)體本身垂直,但跟磁感線方向有一個(gè)夾角θ,如圖所示,則得到的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為_______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)AB球一起向右勻速運(yùn)動(dòng).已知繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(  )

A. B球受到的風(fēng)力FmBgtan θ

B. 風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變

C. 風(fēng)力增大時(shí),桿對(duì)環(huán)A的支持力增大

D. 環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長(zhǎng)木板一端伸出桌面,另一端適當(dāng)墊高,使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑,細(xì)繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線恰好與木板平行。按住木塊,緩慢向沙桶中添加細(xì)沙,釋放木塊,記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計(jì)算求出相應(yīng)紙帶的加速度a,再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F,a的數(shù)據(jù)。

1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作,以下說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān),再釋放木塊

B.添加細(xì)沙,比用鉤碼可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.每次添加細(xì)沙后,需測(cè)出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實(shí)驗(yàn)過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

2)某次打出的紙帶如下圖所示,選取A、B、C、D、E,5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還的4個(gè)點(diǎn)未畫出),則打B點(diǎn)時(shí)的速度大小為 m/s,木塊的加速度大小為 m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用力F向上提通過細(xì)繩連在一起的AB兩物體,以5m/s2的加速度勻加速豎直上升,已知A、B的質(zhì)量分別是1kg2kg,繩子所能承受的最大拉力是35N,取g=10m/s2則:

1)力F的大小是多少?

2)為使繩子不被拉斷,加速上升的最大加速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的金屬棒通有自ab的恒定電流,當(dāng)磁場(chǎng)方向水平向左時(shí),金屬棒與磁場(chǎng)方向垂直且恰好可以靜止在光滑的絕緣導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌與水平面夾角為θ.當(dāng)磁場(chǎng)方向由水平向左逐漸變?yōu)樨Q直向上時(shí),要保持金屬棒靜止不動(dòng),下列說法中正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸變大

B. 安培力逐漸變小

C. 支持力先變小后變大

D. 當(dāng)磁場(chǎng)方向和導(dǎo)軌垂直時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了求出樓房的高度,讓一小石塊從樓頂上自由下落(不計(jì)空氣阻力),則測(cè)量下列哪個(gè)物理量可以計(jì)算出樓高(已知重力加速度g大。 )

A.石塊下落的時(shí)間

B.石塊落地的速度

C.石塊第1s內(nèi)的位移

D.石塊最后1s內(nèi)的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體的重力比乙物體的重力大5倍,甲從20m高處自由落下,乙從40m高處同時(shí)自由落下,在兩物體下落過程中,以下幾種說法正確的是

A. 下落1s末,它們的速度相等

B. 兩物體下落過程中,同一時(shí)間甲的速率比乙大

C. 下落過程中甲的加速度比乙大

D. 各自下落1m時(shí)它們的速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量 +q的小球,系在一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場(chǎng)強(qiáng)度E=mg/q ,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng),則它運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng),則小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大

C. 若將小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達(dá)B點(diǎn)

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