2006-2007學年度德州市禹城縣第二學期期中考試
八年級生物試題
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確答案的字母序號填寫在下列表格中。每小題1分。共40分)
1.使用顯微鏡時,如果光線較弱,應
A.放大光圈或用平面鏡 B.放大光圈或用凹面鏡
C.縮小光圈或用平面鏡 D.縮小光圈或用凹面鏡
2.小明同學在顯微鏡下觀察到一些細胞,他判斷觀察到的是植物細胞。那么他看到了
A.細胞壁、葉綠體 B.細胞壁、細胞膜
C.細胞質、葉綠體 D.細胞膜、細胞質
3.移植到人體內的非自身器官不易成活,從免疫學觀點看,移植的器官細胞是
A.抗體 B.抗原 C.病原體 D.自身組織細胞
4.張華的皮膚不小心劃傷流出了不少血液,這說明至少傷及到
A.表皮角質層 B.真皮 C.表皮生發(fā)層 D.皮下組織
5.“無心插柳柳成蔭”說明柳樹適于用下列哪種方式進行繁殖
A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.雜交
6. 輕輕敲開一個生雞蛋,將里面的物質倒入到培養(yǎng)皿中,看到胚盤
A.黃色,在卵白內 B.黃色,在卵黃上
C.白色,在卵白內 D.白色,在卵黃上
7.當肋間外肌和膈肌收縮時,外界、氣管、肺泡內的氣壓關系是
A.外界>氣管>肺泡 B.氣管>肺泡>外界
C.外界>肺泡>氣管 D.肺泡>氣管>外界
8.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異屬于
A.不利變異 B.有利變異
C.退化 D.由于藥物引起的不利變異
9.給農(nóng)田適時松.上有利于植物的生長,其直接原因是
A.降低水分蒸騰
B.有利于植物進行光合作用
C.有利于根吸收水分和無機鹽
D.有利于根的呼吸作用
10.我們平時吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分榨取的
A.胚軸 B.胚芽 C.胚乳 D.子葉
11.將顆粒完整的大豆種子分成甲、乙兩組,在25度左右溫度條件下分別播種,甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤里。這兩組種子的發(fā)芽情況最可能是
A.甲先發(fā)芽 B.乙先發(fā)芽 C.同時發(fā)芽 D。都不發(fā)芽
12.能正確表達“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈的是
A.陽光→蟬→螳螂→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀 D.樹→蟬→螳螂→黃雀
13.小明的爸爸患了膽囊炎,惡心厭油。這是由于下列哪一消化過程受到了影響
A.脂肪→脂肪微粒 B.蛋白質→氨基酸
C.淀粉→麥芽糖 D. 脂肪微粒→甘油+脂肪酸
14.張濤的媽媽常用某種殺蟲劑消滅蟑螂,開始使用時效果不錯,但長期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來越差。造成這種現(xiàn)象的最可能原因是
A.殺蟲劑質量越來越差
B.蟑螂是“活化石”適應力特別強
C.殺蟲劑造成蟑螂基因變異,產(chǎn)生抗藥性
D.能抵抗殺蟲劑的蟑螂存活下來,且大量繁衍
15.與左心房、右心房、左心室、右心室相連的血管依次是
A.主動脈、肺動脈,上、下腔靜脈,肺靜脈
B.肺靜脈,上、下腔靜脈,主動脈,肺動脈
C.上、下腔靜脈,主動脈,肺動脈,肺靜脈
D.肺靜脈,主動脈,肺動脈,上、下腔靜脈
16.劉老師近來常感到疲勞、精神不振、頭暈,經(jīng)檢查他血液中紅細胞的含量為3.O×1012個/升,他應該吃一些什么樣的食物有助于治愈此病
A.含蛋白質和鐵豐富的食物 B.含維生素C豐富的食物
C. 含維生素A豐富的食物 D.含葡萄糖豐富的食物
17.蝗蟲從受精卵發(fā)育成能飛的成蟲,需要蛻皮五次的原因是
A. 外骨骼不能生長
B.外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
C.表皮細胞老化、死亡
D.蝗蟲的個體發(fā)育過程為不完全變態(tài)
18.趙剛在一次意外事故中失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗,他的血型為AB型。在正常情況下應該給他輸入的血液為
A.AB型 B.0型 C.B型 D.A型
19.為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內的消化情況分析,其原理是
A.裝在淀粉膠囊,藥物需慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化,便于吞咽
20.當你的手無意間碰到灼熱的物體時,會立即縮回手臂。完成此縮手反射的神經(jīng)結構是 A.脊髓 B.反射弧 C.神經(jīng)元 D.大腦
21.建立東北虎繁育中心保護東北虎,建立青海湖自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護生物多樣性的措施,分別屬于
A.就地保護、遷地保護、法制管理
B.遷地保護、就地保護、法制管理
C.自然保護、就地保護、法制管理
D.就地保護、自然保護、法制管理
22.20世紀90年代,北京大學陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中,他利用的生物技術是
A.克隆技術 B.細胞雜交 C.雜交育種 D。轉基因技術
23.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要用黑紙對葉片進行遮光,經(jīng)處理過的葉子遇碘液變藍的部位是
A.被遮光的部分 B. 見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍 D.整個葉片都變藍
24.健康人每天大約形成
A.腎小球的濾過作用 B.腎小管的重吸收作用
C.膀胱有暫時貯尿的作用 D. 汗腺排出汗液的作用
25.在2003年預防“非典”期間,學校經(jīng)常用“
A.保護易感者 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.美化環(huán)境
26.同一草場,牛和羊吃同樣的草,但牛肉和羊肉的味道卻不同,其主要原因是
A.牛、羊的染色體數(shù)目不同 B.牛、羊的消化能力不同
C.構成細胞的蛋白質不同 D.牛和羊的遺傳物質不同
27.一對夫婦第一胎生了一個女孩,他們很想再生一個男孩,那么第二胎生男孩的幾率是
A.100% B.75% C.50% D.25%
28.因病摘除子宮的婦女,將表現(xiàn)出
A,沒有妊娠能力,第二性征不消退
B.沒有妊娠能力,第二性征消退
C.有妊娠能力,第二性征不消退
D.有妊娠能力,第二性征消退
29.下列有關遺傳物質的敘述不正確的是
A.基因是決定生物性狀的“小單位”,它排列在染色體上
B.每種生物的細胞內部含有一定數(shù)量的染色體
C.精子和卵細胞中含有成對的染色體
D.生物體細胞中的染色體是成對存在的
30.“莊稼一枝花,全靠肥當家”。下列對這句農(nóng)諺語的解釋,你認為不合理的是
A.合理施肥,有利于莊稼的生長發(fā)育
B.只要有了“肥”,莊稼就能生長良好
C.這句農(nóng)諺語強調了“肥”對莊稼的重要性
D.“肥”是植物所必需的含氮、磷、鉀等元素的無機鹽
31.玉米種子中哪一結構的功能與鳥的卵黃功能相似
A.胚 B.胚乳 C.胚根 D.種皮
32.受精的鳥卵在雌鳥體內開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是
A.外界具有陽光 B.外界具有空氣
C. 外界溫度太低 D.外界濕度太大
33.一顆飽滿的花生果實內有3粒種子,則形成此花生的果實需要子房、胚珠和最少的花粉粒分別是
A.1、l、3 B.1、2、
34.老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫著“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你。請你借助電子顯微鏡正確地貼好標簽。你的依據(jù)是
A.葉綠體的有無 B.細胞核是否成形
C.細胞核的有無 D.細胞壁的有無
35.下列哪項不是抑制呼吸作用的措施
A.低溫貯藏蔬菜水果 B.小麥種子入倉前曬干
C.在密封的糧倉中充二氧化碳 D.農(nóng)田土壤板結應及時松土
36.藥品包裝盒上的“OTC”表明該藥為
A.中藥 B.非處方藥 C.西藥 D.處方藥
37.下列選項屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.大興安嶺林區(qū) B.池塘中所有的魚和水草
C.湖泊中所有的生物 D.內蒙古草原上的羊
38.用生態(tài)學的觀點來解釋,“一山不能存二虎”的原因是
A.虎的個體太大,生活的空間也大
B.虎的性情孤僻,不喜歡群居
C.虎的性情兇殘,把幼虎吃掉了
D.虎是營養(yǎng)級很高的動物,能得到的能量少,個體數(shù)量也就少
39.有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子”。在植物的個體發(fā)育中,麻屋子、紅帳子、白胖子分別由什么結構發(fā)育而來的
A.珠被、受精極核.受精卵
B.子房壁、受精卵、受精極核
C. 子房壁、珠被、受精卯
D.珠被、受精卵、受精極核
40.生態(tài)系統(tǒng)中自動調節(jié)能力越大,則
①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜 ②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單
③營養(yǎng)結構越復雜 ④營養(yǎng)結構越簡單
⑤生態(tài)平衡容易破壞 ⑥生態(tài)系統(tǒng)不容易破壞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
二、簡答題(本大題共10小題,每空1分,共6()分)
1.如圖l為某人體細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:(6分)
(1)圖中④由蛋白質和 組成。
(2)用簡潔的語言說明細胞核、染色體和基因之間的關系 。
(3)如果控制雙眼皮基因為A,a為單眼皮.此人的性狀表現(xiàn)為 。
如果此人和一個基因型為Aa的人結婚,他們所生的后代一定是雙眼皮嗎?
(4)如果A為正;,a為患病基因,那么此人表現(xiàn)為 。如果確保此人的后代沒有患兒出現(xiàn),那么此人應該選擇什么樣的人結婚
A.與此人沒有親緣關系的正常人
B.與此人有親緣關系的正常人
C.與此人沒有親緣關系且家庭中無該病史的正常人
2.如圖2為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據(jù)圖回答:(5分)
(1)在菜豆種子中,[ ] 是新植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由_________ 發(fā)育成的
(2)菜豆種子的[ ] 發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)來自[ ] 。
(3)幼苗剛出土時,地上部分一般呈黃色,但一段時間后就會變成綠色,原因是什么?
3.如圖3所示為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答問題:(5分)
(1)DDT作為除草劑曾被廣泛使用,但是DDT毒性較大。如果植物被DDT污染.體內DDT富集最多的可能是
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括許多成分,你認為圖中所示還缺少 和 。
(3)一個生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量不可能是固定不變的。如果沒有嚴重的外來影響,這個生態(tài)系統(tǒng)將存在很長時間,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
(4)請你寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈 。
4.某同學根據(jù)視覺形成的原理,制作了一個眼球模型,請根據(jù)示意圖4回答下列問題(6分)
(1)裝置中的凸透鏡相當于眼球結構中的 。
(2)按照此示意圖所示,此人可能患 ,應佩戴 矯正。
(3)在視覺形成過程中感受器是 ,形成視覺的部位是 。
(4)我國古代曾將波斯人稱為“色目人”,請推測這個名稱的由來是根據(jù)
5.如圖5是某同學為了驗證綠色植物進行光合作用需要二氧化碳而設計的實驗裝置。將裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到陽光下。(A裝置中是氫氧化鈉溶液,B裝置中是清水)(7分)
(1)幾小時后摘下A裝置葉片,經(jīng)過脫色沖洗后加碘液數(shù)滴,則葉片顏色不變藍,證明葉片中無 存在,說明了
(2)摘下B裝置內葉片同樣處理后加碘液數(shù)滴,顏色 ,原因是
(3)瓶內放置氧氧化鈉溶液的目的是 ,此裝置在本實驗中的作用是
(4)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
6.美國學者米勒等人設計如圖6所示的實驗裝置。實驗中他們首先把水加入B中,抽出空氣,在A中加入某些氣體成分,然后把B內的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣,鎢電極連續(xù)火花放電一周。氣體冷卻后,產(chǎn)物沉淀在C處U型管內。
請分析回答:(6分)
(1)米勒等人在A內加入的氣體成分可能是 。火花放電模擬的是原始地球條件下的 ,這主要是為該實驗提供 。B內的液體模擬
(2)從C處U型管內沉淀物中檢驗,發(fā)現(xiàn)有 生成。
(3)這個實驗說明,在生命起源中 的化學進化過程是完全可能的。
7.如圖7是家鴿的肺和氣囊的示意圖,請據(jù)圖回答:(6分)
(1)圖中3為 ,它的存在特點是 。
(2)當兩翼舉起時,家鴿完成了吸氣,氣體的流經(jīng)途徑是 (用圖中數(shù)碼和箭頭表示)。當兩翼下垂時,家鴿完成呼氣,氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣,每呼吸一次,空氣就 次經(jīng)過肺,都進行氣體交換。這樣的呼吸方式叫 ,其意義是
8.小明有位同學皮膚很白,而且頭發(fā)、眉毛都是白色的,但是他的父母都很正常。通過查閱資料,小明知道這是一種疾病。請回答下列問題:(6分)
(1)這種疾病屬于遺傳病的一種。根據(jù)患者家庭的情況,你認為控制這種性狀表達的基因應該屬于 。為了控制遺傳病的發(fā)生,我國《婚姻法》中明確規(guī)定 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象在生物中是普遍存在的。他用豌豆做實驗,將種皮光滑類型(BB)的花粉涂抹在種皮皺縮類型(bb)的柱頭上,結果結出的豌豆種子種皮類型是 的。將這樣的種子種下去后,再結出的種子里,種皮光滑的比例大約是 。
(3)小明又發(fā)現(xiàn),果農(nóng)在進行果樹品質改造時,并沒有采取涂抹花粉的方法,而是把優(yōu)質果樹的枝條嫁接到原來的果樹上。若使接上去的枝條成活,必須保證 。這種繁殖方式屬于 ,可以保持優(yōu)質果樹的優(yōu)良特性。
9.俗話說:“人是鐵,飯是鋼”,這說明食物中含有許多人體必需的物質,請回答下列問題:(5分)
(1)有的人一到天黑就看不清物體,醫(yī)生建議他多吃動物肝臟,這是因為患者體內缺乏 ?捎械娜苏f多吃黃色玉米也有效,這是因為其中含有的 能夠在人體中轉化成所需的物質。
(2)李剛同學近來總感覺運動后氣短胸悶、面色蒼白。驗血后發(fā)現(xiàn)某項指標異常,你認為他在飲食中應多吃含 豐富的食物。
(3)王濤的父親是糖尿病患者,每天都須注射藥物,這種藥物是 。王濤同學很健康,可他發(fā)現(xiàn)自己吃糖過多也會在尿液中出現(xiàn)葡萄糖,這說明 能力是有限的。
10.下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。(8分)
種子編號
種子的數(shù)量(個)
種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)
A
1
少量水,20度
B
l
無水,20度
C
1
少量水,-10度
D
l
水將種子淹沒,20度
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用 兩瓶做對照實驗。
(3)A號瓶預期的實驗結果是 ,D號瓶預期的實驗結果是 。據(jù)此可以得出的結論是 。
(4)指出本實驗設計中的一處不足 。
(5)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應從 方面尋找原因。
(6)測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中? 。
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