題目列表(包括答案和解析)
某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中,第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下圖17中的所示,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W 有/J | 測力計拉力 F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率 h |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | l.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.l | 0.5 | 0.55 |
①比較第1 次實驗和第2 次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越 。
②第3 次實驗中所做的有用功是 J,機械效率是 。
③第3 次實驗中動滑輪個數(shù)比第2 次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功 (選填“增加”或“減小”)。因而,由第2 、3 次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān)。
④綜合上述結(jié)論,提高機械效率的方法有增大有用功, 額外功(選填“增大”或“減小”)。
(7分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)______知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?______。你的理由是:___________。
(3)請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:____________________。
在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.
(1)小明的三次實驗情況分別如上圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)______________知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?_________.你的理由是:________________________________.
(3)請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____________________________
_____________________________________________________________________________。
在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)小明的三次實驗情況分別如圖20中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)______知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖20中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?______。你的理由是:___________。
(3)請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,并填寫相關(guān)內(nèi)容
(4)從圖20中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_______________
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