二氧化碳的化學性質：CO2                     。CO2能與水反應              ；CO2能與氫氧化鈣反應                                    。


不能燃燒也不支持燃燒，CO2+H2O===H2CO3； CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學式為Cl2)泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO)。請回答：

(1) 寫出氯氣的物理性質          (2)上述事故發(fā)生時，人們應采取的應急措施之一是            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中，錯誤的是（　�。�

　

A．

向試管內(nèi)滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

　

B．

用天平稱量藥品的質量時，應先加大質量的砝碼，再加小質量的砝碼

　

C．

做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前，先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細紗

　

D．

酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在天平的左右兩個托盤上，各放一質量相等的燒杯，其中盛有等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸，天平平衡，如果分別將下列四組中的兩種物質放入左右兩個燒杯內(nèi)，充分反應后，天平仍保持平衡的是（　�。�

　

A．

等質量的鋅和銅

　

B．

等質量的鋅和鐵（反應后燒杯內(nèi)酸都有剩余）

　

C．

等質量的鋅和鐵（反應后燒杯中兩種金屬均有剩余）

　

D．

等質量的氧化銅和鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．

A．燃燒的條件          B． 證明CO2與NaOH反應     C．分子運動的現(xiàn)象

（1）實驗A中，在銅片上分別放置木塊和紙片，通過實驗可以說明燃燒的條件之一是　　

（2）實驗B是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液

（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應，這一反應的化學方程式為　　

（3）實驗C是通過燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象來說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃鹽酸時，燒杯②中的石蕊溶液由紫色變?yōu)?u>　　色；當燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是　　．其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


近年來地球氣候逐漸變暖，科學家們認為這是“溫室效應”所致。下列氣體進入大氣層能導致溫室效應的是(       )

A．CO              B．CO2                     C．SO2                      D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


一氧化碳的物理性質：CO是一種           的氣體，密度比空氣   ，   溶于水。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質可用于人工降雨的是

A．冰             B．干冰           C．二氧化硫      D．五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


某密閉容器內(nèi)盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是 

A．硫磺        Ｂ．紅磷        Ｃ．鐵絲         Ｄ．木炭

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