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豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（　�。�

A．

原子

B．

分子

C．

元素

D．

單質

考點：

元素的概念．.
專題：	物質的微觀構成與物質的宏觀組成．
分析：	豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數(shù)）來描述．
解答：	解：豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關．故選C．
點評：	本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

在氧化鐵（Fe₂O₃）、氧化亞鐵（FeO）和四氧化三鐵（Fe₃O₄）這三種鐵的氧化物中，鐵的質量分數(shù)按由大到小順序排列的是（　�。�

A．

Fe₃O₄、Fe₂O₃、FeO

B．

FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄

C．

FeO、Fe₃O₄、Fe₂O₃

D．

Fe₂O₃、Fe₃O₄、FeO

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖實驗裝置，回答問題并選擇適當可行的裝置在下列實驗操作中：

（1）寫出標號儀器的名稱：①　　②　　

（2）制取氣體前必須檢查裝置的　　性；實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣可選取　　和　　連接（填裝置編號，下同），裝好藥品后須在試管口　　，以防止　　，反應文字表達式為　　，若用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，則應選擇　B　作發(fā)生裝置；要收集一瓶比較純凈的氧氣，應該選擇　　裝置收集，反應的文字表達式為　　．

（3）實驗室制取二氧化碳氣體可選取　　和　　連接，檢驗二氧化碳收集滿的方法是　　．

（4）氨氣（NH₃）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨（NH₄Cl）和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，同時還生成氯化鈣和水．實驗室制氨氣可選如圖裝置中的　　作發(fā)生裝置，　　作收集裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

H₂O

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：

（1）氣體a是　　，氣體b是　　，a與b產生的氣體體積比是　　；

（2）該反應的文字表達式為　　，基本反應類型為　　；

（3）用　　區(qū)分硬水、軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列化學用語中數(shù)字“2“的含義描述準確的是（　　）

	A．	P₂O₅﹣五氧化二磷中含有兩個磷原子
	B．	2NO﹣“2”表示兩個一氧化氮分子
	C．	2O﹣“2”表示兩個氧元素
	D．	Mg²⁺﹣“2”表示鎂元素的化合價為+2價