從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題：

（1） 紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、硒等， “鋅、鐵、硒”是指        （填“單質(zhì)”或“元素”）。

（2） 用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是　______　（填“硬水”或“軟水”），生活中常用         方法降低水的硬度。

（3） 燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切聯(lián)系，可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需同時(shí)具備的條件是                  。


（1）元素；（2）硬水，加熱煮沸；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　；②　．

（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣，則選用的制取裝置組合是　　（填裝置序號(hào)），用此方法收集氧氣是利用了氧氣　　的物理性質(zhì)．證明氧氣已集滿的方法是　　．若用G裝置收集氧氣，則氧氣從　　端（填a或b）進(jìn)入．該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是　控制反應(yīng)速率　．

（4）選用B裝置來(lái)制取氧氣時(shí)，小明是“將二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中”，小芳是“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，　　的操作更好．（選填“小明”或“小芳”）

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時(shí)有黑色的粉末狀固體．你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是　　．

（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說(shuō)，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致．針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�

　

A．

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

　

B．

原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成

　

C．

物質(zhì)世界由一百多種元素組成，可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì)

　

D．

置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　 �。�

　 A．樹(shù)根“變”根雕         B．葡萄“變”美酒

　 C．玉石“變”印章         D．玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法，下列歸納的結(jié)論正確的是（   �。�

　 A. 冰塊和水混合得到的是混合物

　 B. H2O、HCl、NaNO3均由不同種元素組成，均屬于混合物

　 C. 自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

　 D. 只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某地一不法商販銷售的含NH4NO3的氮肥，經(jīng)檢驗(yàn)含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.5%，計(jì)算：

（1）NH4NO3中氮元素的化合價(jià)分別是________；

（2）該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

600L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間隔較大，易于壓縮

C

固體酒精和液體酒精都具有可燃性

同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同

D

自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂

分子的大小隨溫度升高而增大

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示　　種元素．

（2）A、B、C中，表示原子的是　　（填字母，下同），表示陽(yáng)離子的是　　，表示陰離子的是　　．

（3）D中x=　　．

（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為　　，一個(gè)銀原子相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子相對(duì)原子質(zhì)量的　　倍．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息．

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子

　

B．

元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)

　

C．

核電荷數(shù)分別為8和16的元素，組成化合物的化學(xué)式可能為SO2或SO3

　

D．

同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案