如圖所示是某學生設計的過濾操作裝置圖,并用裝置將渾濁的河水進行過濾。
(1)指出圖中的錯誤:
①________________________;
②________________________;
③________________________。
(2)該同學首先將渾濁的河水靜置一段時間,然后再過濾,原因是___________。
(3)為了加快過濾速度,該同學用玻璃棒輕輕攪動漏斗內的液體,這種做法的后果是_______________________________________________。
(4)改進后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你的看法為________(填“是”或“不是”)純水,理由是________________。
若要制取純水,還需要采用的凈化方法是_______________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
水是人類必不可少的寶貴資源,下列有關水的說法錯誤的是( )
A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
B.給水加熱時,水分子的運動速率加快
C.水在發(fā)生三態(tài)變化時,水分子本身沒發(fā)生改變
D.自然界中的水都是純水
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下圖是過濾器的制作和過濾裝置圖,則下列有關說法錯誤的是( )
A.圖中制過濾器時加水濕潤,是為了使濾紙能緊貼漏斗內壁
B.過濾時,待濾液不能高于濾紙的邊緣
C.玻璃棒應輕靠在三層濾紙一邊
D.過濾過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過濾速度
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事實與對應的解釋相符合的是 ( )
A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B.濕衣服在充足的陽光下容易晾干——分子的運動速率隨溫度升高而加快
C.結冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動
D.50 mL水和50 mL酒精混合后的總體積小于100 mL——分子的質量和體積都很小
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)在處理泉水的過程中,所得液體一定為混合物的是 。(填字母序號)
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
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設計實驗鑒別下列物質(操作、現(xiàn)象、結論):
(1)水和酒精
利用物理性質鑒別: _____________________________________;
利用化學性質鑒別: _____________________________________。
(2)氧氣和二氧化碳
利用化學性質鑒別: _____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作:a.點燃酒精燈給試管加熱 b.熄滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性 d.連接儀器 e.裝藥 f.用排水法收集氣體 g.撤出導氣管。其中正確的操作順序是( )
A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg
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