2007-2008學(xué)年度濱州市無棣縣第一學(xué)期九年級(jí)期末考試
化學(xué)試題
說明:1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘,請(qǐng)合理利用時(shí)間。
2.本試卷分為卷I選擇題和卷Ⅱ非選擇題。
3.請(qǐng)把答案寫到相應(yīng)位置,字跡工整,條理清晰。
第Ⅰ卷 選擇題(共30分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H―1 O―16 S―32 Zn―65 Se―79
下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將選項(xiàng)填在第3頁Ⅰ卷答案欄內(nèi)。
1.下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是
A.由同種分子組成的物質(zhì) B.由不同種分子組成的物質(zhì)
C.由不同種元素組成的物質(zhì) D.由同種元素組成的物質(zhì)
2.高山上的森林著火時(shí),救火員下列的哪些工作方法有效可行
A.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 B.開辟隔離帶
C.取水澆滅 D.隔絕空氣
3.點(diǎn)燃可燃性氣體前都應(yīng)先檢驗(yàn)其純度,目的是
A.證明氣體能夠燃燒 B.證明氣體中是否混有了空氣
C.證明氣體是否潮濕 D.證明氣體的密度
4.下列物質(zhì)不屬于合金的是
A.青銅 B.焊錫 C.硬鋁 D.生鐵
5.給水通電,下列說法正確的是
A.水分子間的間隔會(huì)變大,但不會(huì)分裂 B.不能破壞水分子
C.能使水分子分裂成原子 D.能讓一個(gè)水分子變小
6.向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為m(mL),到出一部分水后,俯視讀數(shù)為n(mL),則到出的水的體積是(mL)
A.(m-n) B.大于(m-n)
C.小于(m-n) D.無法判斷
7.鐵礦石的種類有很多,選擇煉鐵時(shí)要考慮很多因素,下列礦石(括號(hào)內(nèi)為其主要成分)冶煉時(shí)會(huì)污染空氣且可能形成酸雨的是
A.菱鐵礦() B.磁鐵礦()
C.赤鐵礦() D.黃鐵礦()
8.20g氫氣、氧氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w點(diǎn)燃后,完全燃燒后生成18g水,則剩余的氣體不可能是
A.氫氣和氮?dú)?nbsp; B.氧氣和氮?dú)?/p>
C.氫氣、氧氣和氮?dú)?nbsp; D.2g氮?dú)?/p>
9.物質(zhì)的溶解過程是:微粒向溶液中不斷擴(kuò)散的同時(shí),溶液中的微粒也始終不斷的向晶體聚集,只是不同時(shí)期的兩種速率不同,當(dāng)飽和時(shí)速率相等。氯化鈉從溶液中析出是按具有規(guī)則的正八面體幾何圖形晶體析出。下列有關(guān)說法不正確的是
A.將氯化鈉投入到20℃的氯化鈉溶液中,晶體質(zhì)量未變,該溶液是20℃的飽和溶液。
B.將不規(guī)則的氯化鈉晶體,投入到氯化鈉飽和溶液中,晶體圖形變規(guī)則了。
C.向20℃的氯化鈉飽和溶液中投入氯化鈉晶體,氯化鈉晶體的擴(kuò)散不再進(jìn)行。
D.氯化鈉的溶液是、和水分子(暫認(rèn)為水分子不電離)的混合物。
10.實(shí)驗(yàn)室中通常用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,下列各圖中與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是
11.把食鹽、氯化氫、生石灰分別溶于水中,往它們的溶液中分別滴入紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色依次是
A.藍(lán)色、紅色、無色 B.紫色、紅色、藍(lán)色
C.藍(lán)色、紅色、紫色 D.紫色、藍(lán)色、紅色
12.t℃時(shí),將25g氯化銨溶解在50g水中恰好得到飽和溶液,在該溫度下從中取出12g溶液,加水稀釋到80g,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A.8% B.6% C.5% D.4%
13.下列各物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是
A.氯化鉀和二氧化錳 B.硝酸鉀和氯化納
C.氧化鐵和炭粉 D.汽油和植物油
14.近年來,科學(xué)家探明我國(guó)南海有巨大的可燃冰帶。2007年5月1日,勘探工作者們首次從海底成功采集到可燃冰樣品?扇急窃诤5椎蜏、高壓下甲烷分子與水分子形成的 晶體,關(guān)于可燃冰的說法正確的是
A.它的化學(xué)式是
B.它無毒,開采時(shí)不必考慮污染問題
C.它是一種化石燃料
D.它的開采提供了新能源,其他新能源不必再研究
15.海水淡化可采用膜分離技術(shù),如圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池中,而海水中的其他離子不能透過淡化膜,從而得到淡水,對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析。正確的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶液質(zhì)量不變
C.溶劑質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
第Ⅱ卷 非選擇題(本題共70分)
二、填空題(本題共37分)
16.(15分)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)過程,需指明反應(yīng)類型的要注明。
(1)高錳酸鉀加熱制氧氣 ,類型 。
(2)鋁片放人稀硫酸中 ,類型 。
(3)氫氧化鈉滴入硫酸銅溶液中 ,類型 。
(4)一氧化碳燃燒 。
(5)鹽酸滴在鐵銹(主要成分)上 。
(6)電解熔融氧化鋁可制得鋁和另一種單質(zhì) 。
17.(4分)白磷可模擬原子彈爆炸實(shí)驗(yàn),也可以用于制造煙幕彈,原因是 ,鎂粉可用于制造照明彈,原因是 。
18.(3分)硒元素(Se)具有抗衰老,抑制癌細(xì)胞生成的功能,它的一種化合物的化學(xué)式是,硒元素的化合價(jià)為 ,該酸組成的元素分別是 ,其相對(duì)分子質(zhì)量為 。
19.(3分)下列是目前正在利用和正在開發(fā)的部分能源:煤、風(fēng)能、天然氣、太陽能、石油、氫氣、可燃冰等。屬于可再生能源的是 ;石油是重要的化工原料可煉制到很多產(chǎn)品,請(qǐng)舉出生活中常見的產(chǎn)品(寫出2種以上) ;人類已經(jīng)有了能源危機(jī)意識(shí),正在積極開發(fā)太陽能、核能及 新能源(填一種)。
20.(6分)氫氣在氯氣中燃燒的微觀示意圖,其中和分別表示氯原子和氫原子。
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
(2)通過該反應(yīng)你對(duì)燃燒的條件有什么新發(fā)現(xiàn) 。
21.(6分)在溶解過程中發(fā)生了兩種變化:一種是溶質(zhì)的分子或離子向水中擴(kuò)散,這種過程(放出、吸收) 熱量,另一種是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子),這一過程 熱量。硝酸銨溶于水的過程是 圖示表示的過程。
三、實(shí)驗(yàn)題(本題共18分)
22.(8分)根據(jù)測(cè)定空氣成分實(shí)驗(yàn)(裝置密封良好)的圖示寫出你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,根據(jù)這種現(xiàn)象應(yīng)得的結(jié)論 ,分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 ,發(fā)生裝置發(fā)生的反應(yīng)原理是 。
23.(10分)小明同學(xué)利用圖示裝置,對(duì)過量碳粉還原氧化鐵反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分進(jìn)行探究。
(1)假設(shè):反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是
(2)設(shè)計(jì)方案:B處的反應(yīng)要在隔絕氧氣的條件下進(jìn)行。
(3)查閱資料:A氣體在B處不反應(yīng)。
(4)實(shí)驗(yàn):
(5)需回答的問題:
①選用的A氣體是(化學(xué)式) ;
②開關(guān)何時(shí)打開 ;
③若B處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體就是,B處反應(yīng)化學(xué)方程式是 ;C處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
④驗(yàn)證B處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體就是,請(qǐng)你用科學(xué)的語言表述驗(yàn)證過程 。
四.計(jì)算題(本題共15分)
24.(6分)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有:足量的氯化鈉固體、足量的水、60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液、50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20‰的氯化鈉溶液。要配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種配置方案。(含一種最佳方案)。
最佳方案: ;
另一種方案: 。
25.(9分)甲乙丙丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)記錄如下:
田
乙
丙
丁
所用稀硫酸的質(zhì)量(g)
100
100
100
200
加入鋅的質(zhì)量(g)
x
1.5x
2x
2x
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
0.2
0.3
0.35
0.4
(1)金屬鋅的質(zhì)量x?
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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